我也是一束陽光1

1、 我也是一束陽光 我也是一束陽光我也是一束陽光 本文簡介： 北京市海淀區(qū)（九年級）陳崢指導(dǎo)教師：張書霞陽光給人以暖和，給人以力氣，給人以信念！陽光讓萬物生長，讓世界布滿活力。在人生的路上，我也是一束陽光，我要做一名傳遞正能量的陽光青年，讓我的夢與中國夢一同暢想。記得幾周前，我坐公交車去買東西，由于是首站，所以我有幸找到一個座位，心里美滋滋的。我乘車時正在早高 我也是

2、一束陽光 本文內(nèi)容： 北京市海淀區(qū)（九年級）陳崢 指導(dǎo)教師：張書霞 陽光給人以暖和，給人以力氣，給人以信念！陽光讓萬物生長，讓世界布滿活力。在人生的路上，我也是一束陽光，我要做一名傳遞正能量的陽光青年，讓我的夢與中國夢一同暢想。 記得幾周前，我坐公交車去買東西，由于是首站，所以我有幸找到一個座位，心里美滋滋的。我乘車時正在早頂峰時期，不一會兒車?yán)锏娜司投嗔?，變得特別擁擠。這一站還上來了一位滿頭白發(fā)的老大爺，可能是上來的人太多，乘務(wù)員又要

3、做疏導(dǎo)人流的工作，所以沒有觀察老大爺上來，也就沒有人主動讓座，這時我就在想：我究竟是讓呢，還是不想這和去抄同學(xué)的又有什么區(qū)分呢？最終我下定決心靠自己的力氣完成這道難題。我拿出了課本和筆記本，又想了想教師上課講的內(nèi)容。我的思路慢慢清楚明朗了。我的筆飄舞著，我最終做出了這道難題。被云攔住的夕陽從我面前的窗戶照了進(jìn)來，照在我的書桌前，照在我剛剛戰(zhàn)勝的難題上。我又一次微笑了。我挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝了自我。我不僅是一束陽光，更是一個布滿魅力的陽光青年！

4、 我想：中國夢不就是要讓中華民族富強騰飛嗎？那我的中國夢就是做一名自信自強的陽光青年，為中華民族的振興而努力！陽光不需要我們?nèi)ふ遥捎陉柟饩驮谖覀兊男睦?。人生的路上，陽光陪伴我成長，伴我走向勝利之路！我的夢與中國夢一起騰飛！ 教師評語：小作家擅長發(fā)覺生活學(xué)習(xí)中的正能量，把自己的幻想與中國夢緊緊地聯(lián)系起來。采納小中見大的寫法，選取了“讓座”.“作題”兩件司空見慣的小事，從中挖掘出新意。全文思路清楚，線索明確，抒情談?wù)撉‘?dāng)好處，結(jié)尾很有感