活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書1

1、 活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的幻想，一個(gè)遠(yuǎn)大的幻想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，許多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其緣由，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長方面的動(dòng)力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會(huì)，旨在幫忙大家托起幻想，為自己的將來繪制一幅抱負(fù)藍(lán)圖，為自己的幻想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此

2、之間的了解，增加班級的分散力。 二、活動(dòng)意義 通過此次班會(huì)的爭論，使同學(xué)們熟悉到幻想對于自己人生的重要性，進(jìn)而查找到自己的幻想，并為之努力奮斗。 三、活動(dòng)前預(yù)備 1、班級同學(xué)爭論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會(huì)主題。 2、班級干部爭論商定，確定班會(huì)主題，即激揚(yáng)青春，放飛幻想。 3、圍繞已定的主題，發(fā)動(dòng)大家積極參加進(jìn)來，搜集資料?；丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。 四、活動(dòng)過程(歌曲《幻想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛) 1、請陳心同

3、學(xué)敘述《“寶盒”的故事》 通過敘述大家知道：不應(yīng)當(dāng)只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，不應(yīng)當(dāng)放棄，只要有幻想，一切皆有可能! 4、手語舞《怒放的生命》 ，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué) 歌詞積極向上，給人以力氣，手語舞讓人共享到每一份勝利背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的盼望，和對生命的喜愛。 5、背景音樂——《最初的幻想》響起。(收集幻想，制作于卡片上) 請同學(xué)們寫出自己的幻想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。 歌聲是美妙的，時(shí)間是有