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文檔簡介
1、[中學(xué)家長學(xué)校管理 中學(xué)家長學(xué)校管理]中學(xué)家長學(xué)校建設(shè)方案 中學(xué)家長學(xué)校建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想以中共中央、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見為指針,以基礎(chǔ)教育改革為契機(jī),以推動家長走進(jìn)新課程與子女通行為重點(diǎn),辦好家長學(xué)校。家庭是一切教育的第一場所,隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,家庭教育已成為人類早期教育的自然延伸,家長學(xué)校將為溝通學(xué)校和家庭,普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量起到極大的推動作用。通過開辦家長學(xué)校,進(jìn)一步密切
2、家長與學(xué)校的聯(lián)系和合作,縱深素質(zhì)教育,使家庭成為學(xué)生素質(zhì)教育的又一主陣地。二、工作目標(biāo)1.適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下家庭教育的新形勢、新特點(diǎn),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)教育科學(xué)體系。2.幫助家長轉(zhuǎn)變教育的三種觀念,樹立正確的社會觀,幫助孩子解決信仰危機(jī)、理想危機(jī)、道德危機(jī)、心理危機(jī);樹立正確的人才觀,明確現(xiàn)代社會需要的人才標(biāo)準(zhǔn),育兒觀,要變“養(yǎng)兒防老” ,“望子成龍”為“為國育才” 。3.幫助家長改進(jìn)教育子女的方法。變“主觀型”為現(xiàn)實(shí)型,變封
3、閉型為開放型,變獨(dú)斷型為民主型;變突擊型為(二)健全制度,規(guī)范管理1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理①建立考勤制度。制訂《家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)校上課制度》 ;②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主
4、任建立家訪制度。2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀
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