黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會[002]

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實，也照亮了未來。以下是本站共享的，夢想能扶助到大家! 黨員教師學(xué)習(xí)四史心得體會 通過這次的四史學(xué)習(xí)，使我熟悉到了我們在關(guān)注著國家實事的處境下也不成以忘卻歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作才能;同時在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn);不斷鞏固工作

2、的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，最終提高自我才能。 歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實，也照亮了未來。通過對黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的名貴資產(chǎn)，也是中國文化軟實力的重要組成片面。黨自誕生 90 年來，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神，書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史，探索史，自身創(chuàng)辦史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對于黨和國家，對于人民群眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的

3、價值，它是中華文明不成疏忽的重要組成片面。作為歷史，它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟政治文化創(chuàng)辦的重要資源，是加強黨的執(zhí)政才能創(chuàng)辦和先進性創(chuàng)辦的動力，是創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型的黨組織，推動社會主義核心價值體系創(chuàng)辦的生動教材。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —愛'的“十字'部風(fēng)，看到各位組工前輩們靠著堅強的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品性、做表率，鑄就了公平正派、實事求是的標(biāo)桿形象。

4、作為一名改革開放后出世的 90 后黨員，沒有體驗過戰(zhàn)役的洗禮和國家從站起來到富起來的艱苦險阻，因此要深入地學(xué)習(xí)“四史'，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱苦歷程。國慶 70 周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事情的回想、英武的閱兵式，讓我倍感昂揚與驕傲。我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史'學(xué)習(xí)和實踐工作中，從黨的光芒歷程和宏偉業(yè)績中獲得強大動力，始終堅強中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想。 二、慎

5、思明辨，在“四史'學(xué)習(xí)中提升理論素養(yǎng)。“四史'涉實時間長、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史進展，還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史'，既要落實在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實到自覺按照歷史規(guī)律和歷史進展的辯證法辦事的實踐上?！八氖?#39;學(xué)習(xí)不能浮于外觀，不能得志于對一般史實的了解，還要擅長透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事情的深層次理由，正確地透露本質(zhì)、把握規(guī)律，深刻熟悉和正確把握黨的