新陽小學(xué)三一中隊(duì)事跡材料

1、 新陽小學(xué)三一中隊(duì)事跡材料 新陽小學(xué)三一中隊(duì)事跡材料_物業(yè)經(jīng)理人 物業(yè)經(jīng)理人新陽小學(xué)三一中隊(duì)事跡材料 德州市新陽小學(xué)的懷抱中，有一塊土地非常的通紅透亮，那就是布滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的三.一中隊(duì)。在這里有５９顆朝氣蓬勃的少年心，他們有著自己獨(dú)特的共性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力氣。 這個(gè)中隊(duì)，近年來在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的

2、引導(dǎo)下積極開展各種少先隊(duì)活動(dòng)，不斷地向著新的頂峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我，一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，另一方面要感謝曾擔(dān)當(dāng)過這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位教師，是她們?yōu)槲医袢漳苋玺~得水地開展班級(jí)工作，也為這個(gè)中隊(duì)能獲得今日這么多榮譽(yù)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。下面就本中隊(duì)開展的活動(dòng)作一匯報(bào)。 一、積極開展思想教育活動(dòng) 思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展共產(chǎn)主義思想教育的根底。接班以來，我非常注意開展這方面的活動(dòng)。 （1）以學(xué)英雄為主要

3、內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員敘述中國革命歷史、訪問革命前輩、參觀烈士墓、紀(jì)念館，思過去，想將來，學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題隊(duì)會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在我和其他任課教師的細(xì)心安排下，在全體隊(duì)員的共同努力下，以豐富、新奇、活展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)” 、 “喜愛班集體” 、 “爭當(dāng)文明好少年”等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，教育少先隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之

4、中。 二、深入長久有效地開展雛鷹行動(dòng)。 1、 “雛鷹爭章”活動(dòng)。 “爭章”活動(dòng)是“雛鷹行動(dòng)”的外殼， “雛鷹行動(dòng)”的整體要求是通過各枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌脑敿?xì)標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)出來的，它能更好地面對(duì)全體，敬重學(xué)生個(gè)體進(jìn)展，做到人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，每天有奮斗的目標(biāo)，經(jīng)常有勝利的喜悅。自從教室里張貼了“爭章樂園”后，全班形成了你追我趕的爭章熱潮。上學(xué)期，結(jié)合中隊(duì)的實(shí)際狀況，設(shè)立了三枚必修章，分別是愛國主義學(xué)問章、才智章、勤勞章，選修章不限，通過

5、定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng)。隊(duì)員們在活動(dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，提高了自身的綜合素養(yǎng)。 2、 “手拉手”互助活動(dòng)。為了培育隊(duì)員的參加、互助、團(tuán)結(jié)的意識(shí)，增加隊(duì)員的責(zé)任感和民族分散力，少先隊(duì)大隊(duì)部與市郊的駙馬營小學(xué)結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校。隊(duì)員們通過互通書信，曾屢次為偏遠(yuǎn)小學(xué)的小朋友贈(zèng)送學(xué)習(xí)生活用品。還寄去友情卡，獻(xiàn)出愛心，幫忙他們建立了“手拉手書屋” ，隊(duì)員們在交往中也從對(duì)方隊(duì)員的身上學(xué)到了很多優(yōu)良的品質(zhì)。 “手拉手