浙教版科學八年級下冊第一章知識點歸納

1、科學八年級下冊第一章學問要點歸納整 理1、磁極間的互相作用是：同名磁極互相排擠，異名磁極互相吸引。2、磁體可分為自然磁體與人造磁體，通常我們看到與運用的磁體都是人造磁體，它們都能長期保持磁性，通稱為永磁體。3、磁化：使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程。4、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。5、磁體：具有磁性的物質(zhì)叫做磁體。6、磁極；磁體各局部的磁性強弱不同，磁體上磁性最強的局部叫做磁極，它的位置在磁體的兩端?？梢?/p>

2、自由轉(zhuǎn)動的磁體，靜止后恒指南北。為了區(qū)分這兩個磁極，我們就把指南的磁極叫南極，或稱 S 極；另一個指北的磁極叫北極，或稱 N 極。鐵棒被磁化后，磁性簡單消逝，稱為軟磁體。鋼被磁化后，磁性可以長期保持，稱為硬磁體或永磁體，鋼是制造永磁體的好材料。人造磁體就是永磁體。7、磁場：磁場的根本性質(zhì)：它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，磁體間的互相作用是通過磁場而發(fā)生的。磁場的方向：在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。磁場的

3、方向：在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。8、磁感線：為了形象地描繪磁體四周的磁場，英國物理學家法拉第引入了磁感線：按照鐵屑排列狀況，畫出一些帶箭頭的曲線。方跟電流方向一樣，那么彎曲的四指所指的方向就是磁力線環(huán)繞方向。14、通電螺線管的磁場通電螺線管四周能產(chǎn)生磁場，并與條形磁鐵的磁很相像。變更了電流方向，螺 線管的磁極也發(fā)生了變更。15、通電螺線管的極 性與電流關系——安培定則（二） （右手螺旋定則）用右手握螺

4、線管， 讓四指彎向螺線管電流的方向，則 大拇指所指的那端就是螺線管的北極．16、通電螺線管的磁性強弱由什么因素確定？電磁線圈的匝數(shù) 匝數(shù)越多，通過線圈的電流 電流越大，線圈的磁性越強；插入鐵芯 鐵芯，線圈的磁性大大增加。17、電磁鐵――帶鐵芯的通電螺線管。電磁鐵與一般磁鐵相比，電磁鐵簡單限制，它的磁性有無可以由通斷電限制，它的磁性強弱可以由電流的大小限制，它的磁極的方向可以由變換通電方一直限制．電磁鐵的應用 電鈴 電磁起重機