研究生就業(yè)壓力源的實(shí)證研究.pdf

1、本研究意在初步編制碩士畢業(yè)生就業(yè)壓力源問(wèn)卷；分析碩士畢業(yè)生的就業(yè)壓力源，再初步探索就業(yè)壓力源形成的原因，為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)心理輔導(dǎo)工作提供理論支持。
　　 本研究采用自編的碩士畢業(yè)生就業(yè)壓力源問(wèn)卷，北京地區(qū)碩士畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)運(yùn)用因素分析探討了碩士畢業(yè)生就業(yè)壓力源，根據(jù)最新的大學(xué)生就業(yè)壓力研究，探討了本科生與碩士研究生這個(gè)群體的壓力源差異，采用方差分析了解了大學(xué)生就業(yè)壓力源現(xiàn)狀。并結(jié)合研究結(jié)果簡(jiǎn)要概括了研究生

2、就業(yè)的新趨勢(shì)。
　　 通過(guò)研究分析，其結(jié)果表明：
　　 (1)就業(yè)壓力源由就業(yè)形勢(shì)、學(xué)校支持、未來(lái)預(yù)期、工作體驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃、外界環(huán)境、綜合素質(zhì)七個(gè)因素組成，其中就業(yè)形勢(shì)成為讓碩士畢業(yè)生最大的壓力源；綜合素質(zhì)成為壓力最小的壓力源。在就業(yè)壓力源的排序上本科生與碩士研究生存在著差異。
　　 (2)就業(yè)壓力源存在著“性別”差異，“未來(lái)預(yù)期”和“學(xué)校支持”因素方面女生的平均分都明顯高于男生?！熬蜆I(yè)形式”因素中關(guān)于的“整個(gè)社

3、會(huì)的就業(yè)形式供過(guò)于求”男生的分?jǐn)?shù)明顯高于女生。
　　 (3) 就業(yè)壓力源存在著“年齡”差異，25-29歲年齡段的群體在對(duì)“學(xué)校支持”因素的分?jǐn)?shù)都高于20—24歲年齡段的群體和30歲以上的群體。
　　 (4) 就業(yè)壓力源存在著不同“戶口”群體差異，“外界環(huán)境”因素中，北京以外戶口的生源的分?jǐn)?shù)要高于北京戶口的生源。
　　 (5) 就業(yè)壓力源存在著“獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女”的差異，“職業(yè)規(guī)劃”因素中非獨(dú)生子女的分?jǐn)?shù)要略高

4、于獨(dú)生子女，而獨(dú)生子女就業(yè)意向則更加不明確。
　　 (6) 就業(yè)壓力源存在著“有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)”群體的差異，“未來(lái)預(yù)期“因素中有工作經(jīng)驗(yàn)的群體對(duì)“社會(huì)的職業(yè)要求發(fā)展太快”和“社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求越來(lái)越高”倍感壓力；而“無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)”的群體則在“戶口問(wèn)題”和“未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形式的預(yù)期”上感到更多的壓力。
　　 (7)就業(yè)壓力源存在著不同“實(shí)習(xí)時(shí)間”群體的差異，在“學(xué)校支持”因素中，實(shí)習(xí)3-6個(gè)月的群體是各題分?jǐn)?shù)最高的群體。