南京師范大學碩士學位論文金履祥論孟集注考證研究姓名賈修魯申請學位級別碩士專業(yè)中國語言文學中國古典文獻學指導教師楊新勛20090427IIABSTRACTABSTRACTJINLVXIANG12321303,WHOWASBORNINLANXITOWN，ZHEJIANGPROVINCEHEWASINTERESTEDINZHUXI’STHEORYANDBEGANTOLEARNF...
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戴震方言疏證研究戴震方言疏證研究STUDYONDAIZHEN’SFANGYANSHUZHENG姓名徐玲英徐玲英學科專業(yè)學科專業(yè)漢語言文字學漢語言文字學研究方向研究方向漢語史漢語史指導教師指導教師楊應芹楊應芹教授教授完成時間完成時間20082008年4月I中文摘要中文摘要本論文從校勘、訓...
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安徽大學碩士學位論文秦文字疏證姓名單曉偉申請學位級別碩士專業(yè)歷史文獻學指導教師劉信芳201004II源於西周金文，並在西周金文的基礎上改造而成。本論文中全面比較甲骨文、金文與秦文字的形體，揭示其演變過程，多有收獲。而我們通過比較，在秦文字中還保留了個別甲...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 賴倦戲 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 12人氣
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高齡化社會是一個全球關注的未來管理議題。大同社會的「老有所終」是中華文化的理想目標。針對銀發(fā)族未來生活，如何讓他們活出健康、快樂、信心，實現(xiàn)「老有所終」，要從醫(yī)療健康品質管理來思考銀發(fā)族的發(fā)展。管理是以實現(xiàn)正確的未來目標為效能根本。本研究以實現(xiàn)禮...
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分類號密級UDC編號碩士學位論文說文解字古韻三十部疏證“衣、壹、因”三攝整理及其轉注假借、音轉研究兼與章太炎相關理論之比較研究生姓名張宏指導教師姓名、職稱周玉秀教授專業(yè)名稱漢語言文字學研究方向古代漢語二〇一六年三月西北師范大學文學院LITERATURECOLLEGEO...
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曲阜師範大學研究生學位論文原創(chuàng)性說明（根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士?論文引考，是本人在導師指導下，在曲阜師範大學攻讀博士□/碩士?學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)...
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第2章競爭行銷文案的策略,競爭行銷文案策略,USP描述的推進過程，以M＆M巧克力為例,文案策略要角的進階關照,例如飛壘口香糖具有可以吹好大泡泡的屬性，但吹大泡泡本身還不足以當利益，因為也可能有人認為不衛(wèi)生（例如大泡泡黏到臉），甚或不禮貌（例如吹泡泡突然破掉...
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騎縫郵戳格行1234567891011121314151617181920一二三四五六七八九十郵票或郵資券黏貼處本存證信函共頁，正本份，存證費元，副本份，存證費元，附件張，存證費元，加具正本份，存證費元，加具副本份，存證費元，合計元。經(jīng)郵局年月日證明本內(nèi)容完全相同印經(jīng)辦員主管郵...
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華東師范大學碩士學位論文孔子詩論集釋姓名遲林華申請學位級別碩士專業(yè)漢語言文字學指導教師董蓮池201104ABSTRACTINRECENTYEARS，THESTUDYOFCHUCHARACTERSHASAROUSEDWIDESPREADCONCERNINACADEMICCIRCLESANDTHEANNOUNCEMENTOFHASSETOFFABOOMINFIELDSSUCHASPHILOSOPHY...
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學校代碼10663學號4201310000165貴州師範大學碩士學位論文王延壽賦作考論ANINVESTIGATIONANDDISCUSSIONONWANGYANSHOU’SOPUSES專業(yè)名稱中國古典文獻學專業(yè)代碼050104研究方向文學文獻學申請人姓名魏志鑫導師姓名易聞曉教授二零一六年五月十八日致謝62攻讀碩士研究生...
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碩士學位論文論文題目柯劭忞詩歌論稿研究生姓名劉勇指導教師姓名馬衛(wèi)中專業(yè)名稱中國古代文學研究方向明清詩文學號20134201056論文提交日期2016年4月
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現(xiàn)代科學の方法論とその限界ー常識に基づく複雑だが豊かな社會とはー柳田辰雄,科學はより豊かな社會を目指してきた。自然科學法解釈學的現(xiàn)象學言語ゲーム論複雑系地球溫暖化生命系．,大陸合理論,イギリス経験論,ヒューム1739年英懐疑論,論理実証主義,公共善をめざす...
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學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究...
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