佛教慧因法師紀念中學,中國語文及文化科,思維教學一,「綠帽唔怕戴」「六頂思考帽」,「六頂思考帽」改編版SIXTHINKINGHATS,原創(chuàng)者EDWARDDEBONO,「六頂思考帽」的目的,簡化思考引導注意力到事情的不同層面自由變換思考型態(tài)/角度,「六頂思考帽」,白色思考帽黃色思考帽黑...
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六頂思考帽黑帽懷疑、批判與避險遜斃了好濫喔缺點在哪兒綠帽創(chuàng)新、刺激冒險與行動這個點子新想想看還有什麼高招藍帽系統(tǒng)與理性的整合我們目前做了什麼下一步該怎麼做白帽客觀的收集資料、尋找事實我們擁有哪些資訊我們少了哪些資訊紅帽抒發(fā)情感、直接反應情緒我生氣...
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U型輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂做法一、構造做法及材料1、構造做法吊頂龍骨有兩種構造，中、小龍骨緊貼大龍骨，底面吊掛（即不在同一水平面）稱雙層構造；大、中龍骨底面在同一水平上，或不設大龍骨直接掛中龍骨稱單層構造。後者僅用於輕型吊頂。2、材料（1）紙面石膏板...
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班名、班口號、班宣言、班訓班名、班口號、班宣言、班訓班名、班口號、班宣言、班訓92陽光班每天前進一小步日積月累一大步勤奮是最好的方法興趣是最佳的老師成功來自堅持執(zhí)前創(chuàng)造奇跡不怕做不到，就怕想不到做到做不到，試試才知道91小小精靈班我學習，我快樂我自信...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-06 / 12人氣
“班名、班風、班訓”解讀“班名、班風、班訓”及解讀說明一年級一班學文班班主任杜書朋班風天真活潑樂讀勤學班訓博覽群書精益求精“學文”，取自論語學而“行有余力，則以學文?！币馑际钦f，做事有余力，才可以更好地學習文化知識。讀書決定境界，習慣決定成敗。勤...
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精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀1班名、班口號、班宣言、班訓精選多篇班名、班口號、班宣言、班訓92陽光班每天前進一小步日積月累一大步勤奮是最好的方法興趣是最佳的老師成功來自堅持執(zhí)前創(chuàng)造奇跡不怕做不到，就怕想不到做到做不到，試試才知道91小小精...
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二年級二班班名、班風、班訓、班歌、班規(guī)、班主任寄語二年級二班班名、班風、班訓、班歌、班規(guī)、班主任寄語班名班名天天向上班天天向上班班風勤奮、進取、友愛、活潑班風勤奮、進取、友愛、活潑班訓我自信班訓我自信我出色我出色我努力我努力我成功我成功班規(guī)進校準...
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四年級班風、班訓、班規(guī)班訓團結凝聚力量，信心源自實力。班級目標用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。班風競爭、互助、共同進步班規(guī)集體榮譽要珍惜，班榮我榮要牢記。班級財產(chǎn)要愛護，愛護一桌和一椅。尊敬師長記心間，齊心協(xié)力大無邊。同學之間互關心，兄弟姐妹情誼...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 33人氣
小學班風、班訓、班規(guī)（摘選）班訓團結凝聚力量，信心源自實力。班級目標用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。班風競爭、互助、共同進步班規(guī)集體榮譽要珍惜，班榮我榮要牢記。班級財產(chǎn)要愛護，愛護一桌和一椅。尊敬師長記心間，齊心協(xié)力大無邊。同學之間互關心，兄弟姐...
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小學班風、班訓、班規(guī)小學班風、班訓、班規(guī)（摘選）（摘選）班訓團結凝聚力量，信心源自實力。班級目標用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。班風競爭、互助、共同進步班規(guī)集體榮譽要珍惜，班榮我榮要牢記。班級財產(chǎn)要愛護，愛護一桌和一椅。尊敬師長記心間，齊心協(xié)力大...
下載價格：8 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-14 / 12人氣
九年級一班九年級一班班風班風自律自律互律互律互助互助共進共進班訓班訓文明文明誠信誠信善思善思樂學樂學班主任寄語班主任寄語奮力爭取，使自己奮力爭取，使自己成為最優(yōu)秀的。成為最優(yōu)秀的。汗水去描繪自己美好的人汗水去描繪自己美好的人生。生。九年級三班九年...
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下載價格：1 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-21 / 0人氣
精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀1班風班訓口號精選多篇班風相親相愛，和諧進取班訓不要讓自己成為我們的羈絆比、學、趕、超，是每個八班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是八班師生崇高的境界。班級宣言班魂加盟吾班不搏今日何建樹凈化心靈唯有美德乃風流...
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第1頁托班寶寶班教學計劃托班寶寶班教學計劃托班寶寶班教學計劃教學計劃一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒23人，其中21名幼兒都是新生，他們的年齡從20年10月～20年11月，只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學期，其他都是以前從未上過幼兒園。對于2－3歲的幼兒來說，他們年...
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部門職能總機班部門名稱總機班上級部門前臺部下屬崗位話務員本職部門接轉電話主要職能1通訊為客人提供本地及國內(nèi)、國外長途電話接轉服務，叫醒服務。2聯(lián)絡接轉酒店內(nèi)部電話，溝通各部門聯(lián)系，員工ＢＰ機使用。3查詢熟悉市內(nèi)常用電話，幫助用戶查找電話號碼。4報警遇...
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班班主任工作計劃__________班班主任工作計劃一、班上基本情況本班有男生人，女生人，共人。全班各科平均分（語，數(shù)，英），全班平均分及格人數(shù)人。班上成績比較差。學生差異也很大，給教育、教學工作帶來很大困難。二、本學期的目標全班各科平均分、優(yōu)秀率在本年級...
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藝點書畫工作室少兒美術綜合創(chuàng)意班少兒美術綜合創(chuàng)意班課程班計課程班計劃教育對象教育對象38歲課時課時15課時（每個課時15小時）課程目標課程目標培養(yǎng)幼兒嘗試運用圖形和線條繪畫簡單的事物形象。用捏、剪、貼等不同的方法進行創(chuàng)作，感受不同美術形式的藝術效果。運...
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一（一（1）班一班一品方案）班一班一品方案一、活動目的學校的一班一品活動，是一個非常好的平臺，一個班級就是一種文化、一個班級就是一種個性，當學生置身于這種文化氛圍中時，會給人精神上的鼓舞。以創(chuàng)先爭優(yōu)為引領，以“一班一品一特色”為工作目標，通過創(chuàng)建“...
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第一章通過具體事例表現(xiàn)人物性格一、寫作指導1每個人物性格需要搭配一個具體的事例寫人作文的目的，是表現(xiàn)一個人的性格特點或精神品質(zhì)，因此，凡是在寫人作文中寫到的人物性格特點，都需要配一個相對應的事例，相當于舉例說明如有位同學在他是一個這樣的人中有這樣一...
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1文博培訓小主持人教材啟蒙班第一單元第一課第一課正音朗讀B1、小板凳小板凳，你莫歪，讓我爺爺坐下來。我?guī)蜖敔敶反繁?，爺爺夸我好乖乖。正音板（BǎN）幫（BāNG）背（BI）提示B發(fā)音時閉上嘴唇，阻礙氣流，然后輕輕一放，讓氣流沖出來，發(fā)音輕短。2、小鴨子、小鴨...
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