臺階教學設計課題課題臺階授課時間授課時間2009年11月日課時課時1課時授課班級授課班級北京回民學校初二（6）班授課教師授課教師劉曉林（實習）指導教師指導教師楊老師一、一、教學目的教學目的知識能力目標1、積累部分詞語2、能談談父親形象的含義過程和方法目標1、...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-07 / 9人氣
1111臺階【學習目標】【學習目標】1體會領悟父親的情感與性格。2從文章中聯(lián)系實際感悟其中的真情。3學會關心父母，仔細聆聽他們內心的聲音?！緦W習重難點】【學習重難點】領悟父親的情感與性格?！緦W習流程】【學習流程】1給下面加點字注音。凹凼尷尬煩躁涎水門檻（...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 5人氣
1啟迪心靈，注重細節(jié)啟迪心靈，注重細節(jié)臺階臺階教學案例教學案例萊西市第七中學萊西市第七中學楊翠鳳楊翠鳳教學設想教學設想這篇文章是新課標初二下學期的一篇自讀課文，由于篇幅較長，需要討論和探討的問題很多。主題、立意和寫法均有可探討之處，向課外拓展可供設...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-08 / 3人氣
臺階設計中的建模分析數(shù)學系2班李銘璜03231022一問題的提出臺階，樓梯是我們日常生活中常見的，天天行走的建筑結構，良好的臺階設計不僅可以節(jié)省上樓時間，也可最大限度的減少體力消耗。然而，不合理的設計會使人們上樓時既費時又費力，甚至還會發(fā)生危險。所以我們不...
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臺階說課稿韋林初中田飛一、一、說教材教材1、探究教材臺階與本單元其他五篇不同，是小說，但也是敘事類作品，主要用敘述、描寫的表達方式。通過作者的描寫我們清楚地認識到“父親”是一個普普通通的農民，他具有農民的樸實、淳樸、無私，而且敢于拼搏的精神。2、探...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 兩難 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 0人氣
第1頁臺階臺階李森祥李森祥新世紀中學新世紀中學汪瀅汪瀅一、教學目標一、教學目標1、把握故事情節(jié)，理解故事內涵。2、品析細節(jié)描寫，感悟父親人物形象。3、培養(yǎng)學生熱愛父親、尊重父親的感情。感受到中國農民創(chuàng)業(yè)的艱難困苦及其根源。二、教學重難點二、教學重難點...
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臺階三一班仝豆豆張祥臺階，是什么臺階，是一道道數(shù)學題。草稿紙上寫滿了阿拉伯數(shù)字，畫滿了函數(shù)圖象，結果還是老師兩條無情的紅色相交線。數(shù)學，這座美麗的圣殿建在無數(shù)臺階之上。什么時候，我才能去到那兒瞻仰眾賢的容貌臺階，是一個個英語單詞。它們像一只只螞蟻...
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8臺階精彩開篇詞任何一種卑微的事物，其韌性都是最強的。如同小草、如同螞蟻，也如同卑微的你我他，還有那平凡的父親、母親。李森祥的臺階中所寫的父親就是這種卑微而又韌性極強的人。教學目標1積累本文重要字詞，整體感知課文內容，把握主題。2探究記敘、描寫的表達...
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臺階教學設計一、一、教學目的教學目的知識能力目標1、積累部分詞語2、能談談父親形象的含義過程和方法目標1、培養(yǎng)閱讀小說的能力抓住關鍵語句，理解內容和人物情感2、理解作品圍繞臺階選材、安排詳略等寫法情感態(tài)度和價值觀目標感受父親性格中艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅忍...
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8臺階教材分析教材分析臺階是李森祥的一篇小說，通過描寫父親終年辛苦，積銖累寸，準備了大半輩子，終于建成了一棟有九級臺階的新屋。而新屋落成了，人也衰老了，身體也跨了。反映出父親那輩農民為提高地位，贏得尊重，付出了巨大的代價。同時也贊美了父親吃苦耐勞、...
臺階課件,,,,看誰記的最牢,課前比試,好棒,臺階,李森祥,,,學習目標,知識目標體會領悟父親的情感與性格。能力目標從文章中聯(lián)系實際感悟其中的真情。情感目標關心父母，仔細聆聽他們內心的聲音。,,,認知閱讀一,給劃線的字注音,凹凼門檻涎水尷尬黏性唿嗒揩汗水撬石板,快...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 4人氣
1年級八年級課題臺階課型新授知識技能整體感知課文內容，學會復述。把握文章主題。過程方法研讀重點語句，理解父親的形象特點。學習作者組織材料的方法。教學目標情感態(tài)度培養(yǎng)學生熱愛父親，尊重父親的感情。教學重點研讀重點語句，理解父親的形象特點。教學難點研讀...
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臺階教案教學目標1、把握故事情節(jié)，理解故事內涵。2、研讀重點語句，感悟人物形象。3、抓住全文線索，學習如何選材。教學重難點理解“父親”的形象特點及其意義。策略和方法教師導讀，學生合作探究。（析讀法、討論法）課時安排1課時教學過程一、創(chuàng)設情境，導入新課...
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隆德縣第二中學教學案隆德縣第二中學教學案七年級語文（下）七年級語文（下）初一語文備課組0課題臺階臺階課型新授課授課日期授課日期主備人王銀學審核人授課人學習目標學習目標1有感情地朗讀課文，扎實記憶凹凼、尷尬字音字形等基礎知識，學會抓住關鍵語句，理解故...
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成長的臺階成長的臺階可愛的同桌班會課設計說明一設計的意圖為解決班級中存在的問題，更為學生健康成長1問題的出現(xiàn)問題的出現(xiàn)平時經(jīng)常有一些家長提出要調換同桌，理由是以下幾種1自己的孩子比較好的父母，不希望孩子的同桌是比較差的，害怕自己的孩子被帶壞。2自己的...
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邁向新臺階，再傳新佳音邁向新臺階，再傳新佳音商丘市公路局黨委委員、工會主席張士力在2012年超齡團員離團歡送會上的講話（2012年3月日）同志們今天我們在這里召開超齡團員離團歡送會。借此機會，我謹代表劉祖祥局長，葛勝先書記向即將離團的團員們表示誠摯的感謝。...
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1臺階教學設計一、一、語文新課程標準語文新課程標準1、具有獨立閱讀的能力，學會運用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語感，注重情感體驗，發(fā)展感受和理解的能力2、在通讀課文的基礎上，理清思路，理解、分析主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義...
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一、施工準備（一）作業(yè)條件1、花崗石臺階地面屬于高級裝修所以必須有圖案及排塊設計。好的石材沒有表現(xiàn)出好的效果。2、花崗石板材進場后應側立堆放在室內光面相對背面墊松木條并在板下加墊木方拆箱后詳細核對品種、規(guī)格、數(shù)量、石材放射性物質檢測報告等是否符合設...
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臺階讀后感臺階讀后感臺階是一篇反思地方文化的小說，描寫的是落后的地方文化中的人生悲途。那么在閱讀臺階之后有怎樣的讀后感呢下面是分享給大家的臺階讀后感，希望對大家有幫助。篇一臺階讀后感臺階塑造了一個極其質樸的農民形象，是一位想要得到尊重，認真仔細，...
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1第一章第一章工程概況工程概況11工程概況工程概況111工程概況大黑山隧道位于內蒙古烏蘭浩特市境內，進口里程為DK74380，出口里程為DK76510，全長2130M，為雙線鐵路隧道。112工程地質、水文條件DK7533546776段根據(jù)設計、超前地質預報資料及現(xiàn)場地質素描綜合判斷圍巖...
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