螢火蟲小巷螢火蟲小巷和再見螢火蟲小巷再見螢火蟲小巷讀后感讀后感“時(shí)間快的太快不會(huì)再重來(lái)，而我漸漸明白愛(ài)需要關(guān)懷時(shí)間快的太快不會(huì)再重來(lái)，而我漸漸明白愛(ài)需要關(guān)懷”這是許多年以后許多年以后的歌詞，最近有意無(wú)意會(huì)聽聽這首歌，也許這首的歌詞，最近有意無(wú)意會(huì)...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-06 / 55人氣
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業(yè)養(yǎng)殖基地，在成都、云南、南寧等有十余個(gè)分養(yǎng)殖基地，能滿足不同的市場(chǎng)需求和生物的繁殖需求。2、展覽機(jī)構(gòu)公司在廈門成立了“廈門帝舜文化傳播有限公司”，專業(yè)從事螢火蟲的科普宣傳、活動(dòng)展覽。公司聚集了大批的現(xiàn)場(chǎng)管理人才并有著有豐富的展覽經(jīng)驗(yàn)。我們的合作基...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-12 / 25人氣
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美麗的螢火蟲,指導(dǎo)老師曾淑惠,作著陳家茹,目錄,生活環(huán)境螢火蟲的食物避敵方法,生活環(huán)境,水生螢火蟲中黃緣螢生長(zhǎng)於淺池、水溝、水生作物田與小溪中，底質(zhì)多為泥質(zhì)底；黃胸黑翅螢則生長(zhǎng)於水質(zhì)清潔的溪流或山溝中，底質(zhì)多為礫質(zhì)底；條背螢則生長(zhǎng)於池塘與沿海溼地中，,且...
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“螢火蟲螢火蟲”班級(jí)發(fā)展規(guī)劃班級(jí)發(fā)展規(guī)劃1、班級(jí)現(xiàn)狀分析班級(jí)現(xiàn)狀分析1從學(xué)生層面分析，學(xué)生個(gè)性活潑好動(dòng)，自我管理能力弱，無(wú)心向?qū)W，缺乏規(guī)則意識(shí)及責(zé)任心。2從班級(jí)層面分析，男女生比例失衡，班風(fēng)及學(xué)風(fēng)不端正，缺乏向心力及凝聚力，但班級(jí)學(xué)生在體育技能方面具...
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華中農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文幾種螢火蟲生殖生理研究THEREPRODUCTIVEPHYSIOLOGYSTUDYOFSEVERALFIREFLIES研究生季現(xiàn)瑩學(xué)號(hào)2011301110225指導(dǎo)教師付新華副教授指導(dǎo)小組雷朝亮教授王小平教授黃求應(yīng)副教授周興苗副教授朱芬副教授楊鳳連副教授朱智慧副教授陳利珍副教授馬偉華...
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自古以來(lái)，動(dòng)物元素都是風(fēng)景園林中不可缺少的一部分。野生動(dòng)物先于人類生存于地球，并貫穿于人類的歷史文明發(fā)展，植根于人類對(duì)自然的審美觀之中。但每個(gè)人的喜好不同，對(duì)待野生動(dòng)物的態(tài)度也不同，這也影響著人類對(duì)野生動(dòng)物的喜惡程度，因此風(fēng)景園林中哪些動(dòng)物能被大...
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“螢火蟲”志愿隊(duì)支教策劃方案“螢火蟲”志愿隊(duì)支教策劃方案團(tuán)隊(duì)名稱“螢火蟲”志愿隊(duì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)（1）以愛(ài)心傳遞真情，激情神采飛揚(yáng)；放飛愛(ài)的希望，我們夢(mèng)想啟航（2）我們與螢火蟲結(jié)伴同行，在黑暗中共同點(diǎn)亮光明所在學(xué)校黑龍江大學(xué)姓名性別男受過(guò)何種資助班級(jí)特長(zhǎng)籃...
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1鼓樓區(qū)殘疾人家庭支持項(xiàng)目鼓樓區(qū)殘疾人家庭支持項(xiàng)目一、鼓樓區(qū)螢火蟲助殘站簡(jiǎn)介一、鼓樓區(qū)螢火蟲助殘站簡(jiǎn)介鼓樓區(qū)螢火蟲助殘站于2008年在南京市鼓樓區(qū)民政局式注冊(cè)為民辦非企業(yè)單位。成立3年多來(lái)，在省、市、區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo)和大力支持下，從創(chuàng)建時(shí)，只是網(wǎng)...
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單位代碼Q呈量仝學(xué)號(hào)至Q12QQQ旦密級(jí)公玨分類號(hào)I￡墨仝】冬肥工寺大警HEFEIUNIVERSITYOFTECHNOLOGY博士學(xué)位論文DOCTORALDISSERTATION論文題目學(xué)科專業(yè)作者姓名導(dǎo)師姓名完成時(shí)間合肥工業(yè)大學(xué)博士學(xué)位論文螢火蟲優(yōu)化算法研究及應(yīng)用作者姓名郁盅妊申請(qǐng)學(xué)位笪理堂盟研究方...
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螢火蟲優(yōu)化算法GLOWWMSWARMOPTIMIZATION，GSO是一種新型的群智能優(yōu)化算法。該算法模擬自然界螢火蟲的發(fā)光特性，通過(guò)比較熒光素值的大小達(dá)到交流信息的目的，從而實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的優(yōu)化。該算法具有參數(shù)較少、操作簡(jiǎn)單且穩(wěn)定性較好等優(yōu)點(diǎn)。隨著螢火蟲優(yōu)化算法理論研究的進(jìn)展...
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螢火蟲群優(yōu)化算法來(lái)自于大自然中螢火蟲群的覓食行為，大自然中的螢火蟲會(huì)帶有一定數(shù)量的熒光素，并且可以通過(guò)個(gè)體所發(fā)光亮的強(qiáng)度向周圍其他螢火蟲傳遞信息。一般，如果螢火蟲所發(fā)出的光亮越強(qiáng)，則表明該只螢火蟲所在位置的食物濃度越高，并且，該只螢火蟲附近的較暗...
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1螢火蟲在閃光海師附小二（4）螢火蟲班完美教室之班級(jí)課程展示一、班級(jí)組織建構(gòu)一、班級(jí)組織建構(gòu)班級(jí)圖騰班級(jí)圖騰螢火蟲班級(jí)精神班級(jí)精神也許我很平凡，但我擁有夢(mèng)想；也許我很微小，但我要努力發(fā)光。班級(jí)志向班級(jí)志向我們自信、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，就像一只只螢火蟲...
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