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  • <em>11</em><em>yg</em>301常用過梁尺寸及配筋57

    <em>11</em><em>yg</em>301常用過梁尺寸及配筋 11yg301常用過梁尺寸及配筋(57頁)

    1鋼筋混凝土過梁編制說明1、適用范圍11本圖集適用于一般民用與工業(yè)建筑中采用普通磚包括燒結(jié)、蒸壓普通磚)、多孔磚(包括燒結(jié)、混凝土多孔磚)、混凝土小型空心砌塊砌體和加氣混凝土砌塊填充墻的門窗洞口的矩形截面預(yù)制鋼筋混凝土過梁;12本圖集適用于非抗震設(shè)防區(qū)...

    下載價(jià)格:9 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 / 57人氣

  • 納米稀土硬質(zhì)合金<em>YG</em><em>11</em>R的成分與工藝優(yōu)化及磨損研究.pdf72

    納米稀土硬質(zhì)合金<em>YG</em><em>11</em>R的成分與工藝優(yōu)化及磨損研究.pdf 納米稀土硬質(zhì)合金YG11R的成分與工藝優(yōu)化及磨損研究.pdf(72頁)

    本文以礦用硬質(zhì)合金為應(yīng)用背景,利用納米材料的小尺寸效應(yīng)、表面效應(yīng)等特征,通過向硬質(zhì)合金傳統(tǒng)制備工藝的原料中加入微量納米級(jí)稀土來進(jìn)行改性,以提高礦用硬質(zhì)合金的抗彎強(qiáng)度、斷裂韌性、沖擊韌性以及磨損性能。利用正交設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)了九種試驗(yàn)方案,采用真空燒結(jié)...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 溫茶 / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-10 / 4人氣

  • <em>11</em>-<em>2</em>54

    <em>11</em>-<em>2</em> 11-2(54頁)

    第2課時(shí)國民政府的內(nèi)外政策和共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗戰(zhàn),1.國民黨政策轉(zhuǎn)向反動(dòng)1原因日本誘降政策的影響;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量的壯大;國民政府代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益,具有反共反人民的本質(zhì)。2標(biāo)志1939年初,國民黨召開五屆五中全會(huì),確定了“溶共、防共、限共、反共...

    下載價(jià)格:4 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-01-06 / 8人氣

  • (教案<em>2</em>)<em>11</em>  項(xiàng)鏈5

    (教案<em>2</em>)<em>11</em>  項(xiàng)鏈 (教案211 項(xiàng)鏈(5頁)

    11項(xiàng)鏈教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)“藍(lán)”“又”“笑”等11個(gè)生字,會(huì)寫“白”“的”“和”等4個(gè)生字。2準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。3理解課文內(nèi)容,知道大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁础=虒W(xué)重難點(diǎn)1掌握本課所學(xué)生字,能夠按筆順準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫生字。2正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)...

    下載價(jià)格:5 賞幣 / 發(fā)布人: 世中仙 / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 / 10人氣

  • xu<em>2</em>-<em>11</em>10

    xu<em>2</em>-<em>11</em> xu2-11(10頁)

    二次函數(shù)與一次函數(shù)、反比例函數(shù)綜合【例1】已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn),且2YXKYXMNMN25⑴求反比例函數(shù)的解析式;⑵若拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn),證明此拋物線與軸必有兩個(gè)交點(diǎn);2YAXBXCMNX⑶設(shè)⑵中的拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為、(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與...

    下載價(jià)格:6 賞幣 / 發(fā)布人: 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 / 13人氣

  • (教案<em>2</em>)<em>11</em>  項(xiàng)鏈5

    (教案<em>2</em>)<em>11</em>  項(xiàng)鏈 (教案211 項(xiàng)鏈(5頁)

    11項(xiàng)鏈教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)“藍(lán)”“又”“笑”等11個(gè)生字,會(huì)寫“白”“的”“和”等4個(gè)生字。2準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。3理解課文內(nèi)容,知道大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁?。教學(xué)重難點(diǎn)1掌握本課所學(xué)生字,能夠按筆順準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫生字。2正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)...

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  • <em>11</em>、敬畏自然 (<em>2</em>)5

    <em>11</em>、敬畏自然 (<em>2</em>) 11、敬畏自然 (2)(5頁)

    第1111課敬畏自然敬畏自然教學(xué)目標(biāo)1、辨證認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,理解“敬畏自然”的內(nèi)涵。2、梳理作者得出“敬畏自然”這一觀點(diǎn)的脈絡(luò)思路。3、學(xué)習(xí)文章使用了多種修辭手法把抽象的道理說的通俗易懂的寫作手法。教學(xué)重難點(diǎn)1、理解“敬畏自然”的內(nèi)涵。2、理清文章脈絡(luò)...

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  • <em>11</em>鏡頭分類<em>2</em>15

    <em>11</em>鏡頭分類<em>2</em> 11鏡頭分類2(15頁)

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  • e<em>11</em>-<em>2</em>2

    e<em>11</em>-<em>2</em> e11-2(2頁)

    宜昌市宜長高速公路工程襯砌拱式、網(wǎng)格護(hù)坡現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量施工記錄表襯砌拱式、網(wǎng)格護(hù)坡現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量施工記錄表承包單位監(jiān)理單位編號(hào)E112□□□□□□□□工程名稱施工時(shí)間樁號(hào)及部位檢驗(yàn)時(shí)間項(xiàng)次檢驗(yàn)項(xiàng)目規(guī)定值或允許偏差檢查結(jié)果檢驗(yàn)頻率和方法1預(yù)制塊或砂漿強(qiáng)度(MPA)網(wǎng)格...

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  • <em>11</em>章幾何光學(xué) (<em>2</em>)43

    <em>11</em>章幾何光學(xué) (<em>2</em>) 11章幾何光學(xué) (2)(43頁)

    第十一章幾何光學(xué),球面折射透鏡眼睛,1、直線傳播定律,光在均勻的介質(zhì)中沿直線傳播,2、光的獨(dú)立傳播定律和光路可逆原理,光在傳播過程中與其他光束相遇時(shí),各光束互不影響按照各自路徑繼續(xù)傳播,不改變其傳播方向;光沿反方向傳播,必定沿原光路返回,三個(gè)基本定律,,3、反...

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  • 第<em>11</em>單元 專題<em>2</em>7

    第<em>11</em>單元 專題<em>2</em>11單元 專題2(7頁)

    1第十一單元第十一單元專題二專題二限時(shí)限時(shí)45分鐘分鐘能力提升能力提升一、選擇題一、選擇題1下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備和培養(yǎng)的敘述,正確的是A纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體纖維...

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  • c1-<em>11</em>-<em>2</em>2

    c1-<em>11</em>-<em>2</em> c1-11-2(2頁)

    宜昌市宜長高速公路工程有荷載膨脹試驗(yàn)記錄有荷載膨脹試驗(yàn)記錄編號(hào)C1112□□□□□□□□□試驗(yàn)單位合同號(hào)試樣名稱試驗(yàn)規(guī)程JTJ05193試樣來源試驗(yàn)日期試驗(yàn)人審核人膨脹含水量測(cè)試試驗(yàn)前后環(huán)刀編號(hào)環(huán)刀濕土質(zhì)量(G)環(huán)刀干土質(zhì)量(G)環(huán)刀質(zhì)量(G)濕土質(zhì)量(G)干土質(zhì)...

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  • unit<em>11</em>試題<em>2</em>5

    unit<em>11</em>試題<em>2</em> unit11試題2(5頁)

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  • (第<em>2</em>期)專題<em>11</em> 扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)(<em>11</em>頁)6

    (第<em>2</em>期)專題<em>11</em> 扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)(<em>11</em>頁) (第2期)專題11 扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)(11頁)(6頁)

    1專題專題2扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)16在對(duì)困難群眾因物價(jià)上漲而實(shí)施政府臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼政策的同時(shí),中央財(cái)政將繼續(xù)按現(xiàn)行渠道加大對(duì)城鄉(xiāng)低保和撫恤優(yōu)待等資金的投入力度,進(jìn)一步具體實(shí)施精準(zhǔn)扶貧措施。這些舉措①促進(jìn)了社會(huì)公平,提高人民的生活水平②減少了政府的財(cái)政支...

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  • <em>11</em>-12_<em>2</em>_<em>11</em>網(wǎng)安_微機(jī)組裝實(shí)習(xí)6

    <em>11</em>-12_<em>2</em>_<em>11</em>網(wǎng)安_微機(jī)組裝實(shí)習(xí) 11-12_2_11網(wǎng)安_微機(jī)組裝實(shí)習(xí)(6頁)

    微機(jī)組裝實(shí)習(xí)微機(jī)組裝實(shí)習(xí)計(jì)劃書微機(jī)組裝實(shí)習(xí)計(jì)劃書微機(jī)組裝實(shí)習(xí)計(jì)劃在一周內(nèi)完成,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要圍繞微型計(jì)算機(jī)的組裝與簡(jiǎn)單維護(hù)為主,將日常理論知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換為實(shí)際的動(dòng)手操作,學(xué)生能夠獨(dú)立組裝一臺(tái)完整的微機(jī),學(xué)生能夠達(dá)到給定完好微機(jī)部件,獨(dú)立組裝出一臺(tái)能夠正...

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  • 第<em>11</em>課《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)<em>2</em>6

    第<em>11</em>課《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)<em>2</em>11課《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)2(6頁)

    項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈課型課型新授課新授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明說明項(xiàng)鏈一課語言優(yōu)美,學(xué)習(xí)這篇課文能讓學(xué)生們真切地了解到祖國山水的美麗和孩童生活的快樂。教學(xué)本課時(shí),抓住識(shí)字和感情閱讀這兩個(gè)重點(diǎn)。第一課時(shí),在學(xué)生已經(jīng)掌握了一些簡(jiǎn)單識(shí)字方法的...

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  • (教案<em>2</em>)<em>11</em>  ie  üe  er3

    (教案<em>2</em>)<em>11</em>  ie  üe  er (教案211 ie üe er(3頁)

    11IEüEER教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)讀復(fù)韻母IE、üE、ER和整體認(rèn)讀音節(jié)YE、YUE,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2正確拼讀聲母和IE、üE組成的音節(jié),知道J、Q、X和üE相拼ü上兩點(diǎn)要省略的拼寫規(guī)則。能在四線格中正確書寫音節(jié)詞“XIěZUòYè”。3借助拼音,正確認(rèn)讀“夜色、雪花”2個(gè)詞語;正確朗...

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  • (教案<em>2</em>)<em>11</em>  ie  üe  er3

    (教案<em>2</em>)<em>11</em>  ie  üe  er (教案211 ie üe er(3頁)

    11IEüEER教學(xué)目標(biāo)1正確認(rèn)讀復(fù)韻母IE、üE、ER和整體認(rèn)讀音節(jié)YE、YUE,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2正確拼讀聲母和IE、üE組成的音節(jié),知道J、Q、X和üE相拼ü上兩點(diǎn)要省略的拼寫規(guī)則。能在四線格中正確書寫音節(jié)詞“XIěZUòYè”。3借助拼音,正確認(rèn)讀“夜色、雪花”2個(gè)詞語;正確朗...

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  • <em>11</em>.java 常用類講解<em>2</em>31

    <em>11</em>.java 常用類講解<em>2</em> 11.java 常用類講解2(31頁)

    2024/3/21,JAVA常用類講解2,IBMLEARNING//也可以為LISTLISTNEWVECTORFORINTI0I10I{EMPLOYEEENEWEMPLOYEELISTADDE},9,JAVA常用類講解2,2024/3/21,數(shù)據(jù)的取得1,FORINTI0ILISTSIZEI{EMPLOYEEEEMPLOYEELISTGETI},10,JAVA常用類講解2,2024/3/21,PRACTICE1,測(cè)試LIST先創(chuàng)建...

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  • 法語<em>2</em>修訂本答案<em>11</em>4

    法語<em>2</em>修訂本答案<em>11</em> 法語2修訂本答案11(4頁)

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