2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、在當(dāng)代中國,作為一份近現(xiàn)代報(bào)刊,《大公報(bào)》引發(fā)了包括新聞界、政府官方、文化界等各方的持續(xù)性關(guān)注,由此形成了值得研究的新聞職業(yè)現(xiàn)象。而正是圍繞著中國這樣一份報(bào)紙形成的“文化”現(xiàn)象,觸發(fā)了筆者一系列問題的提出,也構(gòu)成了寫作本論文的動(dòng)機(jī)、邏輯起點(diǎn)、分析框架和方法。
   本論文從新聞職業(yè)共同體角度切入,在考察中國近現(xiàn)代新聞業(yè)的復(fù)雜關(guān)系中探究了新記《大公報(bào)》的職業(yè)意識(shí)表現(xiàn)手段及其形式。如此做法,為從媒介功能、職業(yè)角色、職業(yè)理念與追求等職

2、業(yè)意識(shí)層面研究《大公報(bào)》提供了新的分析角度。具體而言,這篇論文主要關(guān)注《大公報(bào)》一直以來所講述的有關(guān)自身的職業(yè)故事、新聞同行講述的有關(guān)《大公報(bào)》的職業(yè)故事,以及這些故事被講述的具體方式。筆者在描述《大公報(bào)》相關(guān)故事的同時(shí),其實(shí)也是在講述有關(guān)中國新聞界的故事,講述他們對(duì)自己職業(yè)和身份的認(rèn)知和理解。
   本論文討論了中國新聞共同體中《大公報(bào)》的職業(yè)意識(shí),主要觀點(diǎn)是《大公報(bào)》職業(yè)意識(shí)論述在中國新聞職業(yè)過渡時(shí)代充當(dāng)了新聞共同體形成的話

3、語資源。該報(bào)通過一系列的新聞實(shí)踐和話語展示在重塑自身及新聞共同體職業(yè)形象的同時(shí),將自己的新聞職業(yè)意識(shí)(職業(yè)理念、職業(yè)形象、職業(yè)權(quán)威感、職業(yè)角色和身份認(rèn)知)成功地進(jìn)行了“符號(hào)”化并轉(zhuǎn)化為這一職業(yè)群體共享的象征性符號(hào)。由此也在當(dāng)代成為中國新聞職業(yè)的“集體記憶”。
   通過考察新聞共同體與職業(yè)意識(shí)的互動(dòng)關(guān)系,從傳播的“儀式觀”關(guān)照作為一種職業(yè)現(xiàn)象的新記《大公報(bào)》,有助于我們更好地理解該報(bào)與現(xiàn)當(dāng)代中國新聞界及各方的復(fù)雜關(guān)系,是換一個(gè)視

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