河南省示范性高中籃球運動開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究.pdf

1、2007年4月教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動。其目的是在各級各類學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,有效地促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參與體育鍛煉,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。而籃球運動作為學(xué)校體育的重要內(nèi)容,是中學(xué)生最喜愛的運動項目之一,億萬學(xué)生積極參加籃球運動,不僅能促進(jìn)我國全民健身的實施,同時有利于我國競技籃球運動的可持續(xù)發(fā)展和籃球后備人才的開發(fā)與培養(yǎng)。河南省示范性高中是經(jīng)河南省教育廳驗收,達(dá)到《河南省示

2、范性普通高中基本要求》評估先進(jìn)的學(xué)校。其辦學(xué)方向、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、辦學(xué)條件都是河南省一流的高中學(xué)校。
　　由此,研究河南省示范性高中籃球運動開展現(xiàn)狀,找出適合中學(xué)籃球運動發(fā)展的具體對策,對完善河南省高中籃球教學(xué)和課余鍛煉是十分及時的,對提高示范性高中籃球課余訓(xùn)練和競賽活動是迫切需要的。本文運用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法,以河南省示范性高中為研究對象,對學(xué)?；@球教學(xué)、課余訓(xùn)練、課余競賽和

3、課余鍛煉進(jìn)行調(diào)查,通過全面了解河南省示范性高中籃球運動的開展現(xiàn)狀,分析其存在的主要問題及原因,探討其開展籃球運動的正確途徑和可行性對策。結(jié)果顯示:河南省示范性高中從事籃球教學(xué)與訓(xùn)練師資隊伍的最高學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)比較合理,教學(xué)與訓(xùn)練年限和運動經(jīng)歷基本合理,業(yè)余時間參加籃球運動鍛煉方面表現(xiàn)良好;喜歡參與籃球運動的學(xué)生較多,這為河南省示范性高中開展籃球運動提供了良好的保障條件。同時,河南省示范性高中中的籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校在開展籃球課余訓(xùn)練、課余競

4、賽和課余鍛煉三個方面較為積極,但籃球教學(xué)方面還不太理想:而以俱樂部形式開展籃球運動的學(xué)校,其籃球教學(xué)、課余訓(xùn)練與競賽和課余鍛煉都較為理想,這為河南省示范性高中全面開展籃球運動提供了有力支撐。然而,河南省示范性高中在開展籃球運動方面還存在許多不足:一是學(xué)校籃球教學(xué)改革進(jìn)展還不甚理想,僅個別學(xué)校實行籃球教學(xué)改革外,其余大部分學(xué)校沒有進(jìn)行籃球教學(xué)改革。學(xué)校班級多、學(xué)生多,籃球師資與場地器材相對學(xué)生數(shù)量不足的現(xiàn)狀短期較難改善,加之個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對

5、體育教學(xué)的不重視直接影響了大部分學(xué)?；@球教學(xué)改革的進(jìn)展。二是從事籃球教學(xué)與訓(xùn)練的師資隊伍參加專業(yè)培訓(xùn)較少,對學(xué)?；@球教學(xué)與訓(xùn)練存在不利影響。三是部分學(xué)校籃球課余訓(xùn)練開展不夠系統(tǒng),籃球后備人才的培養(yǎng)還十分有限。學(xué)校體育經(jīng)費的不足致使部分學(xué)校無法系統(tǒng)開展籃球課余訓(xùn)練;學(xué)?；@球運動隊參加校級以上比賽少也阻礙部分學(xué)?；@球課余訓(xùn)練的積極開展。四是學(xué)校課余時間對女生開展籃球競賽形式較為單一,并有半數(shù)的學(xué)校每年對女生不開展籃球競賽,影響了女生參加籃球

6、課余競賽的積極性。五是節(jié)假日時間學(xué)校開展籃球活動較少,僅籃球俱樂部學(xué)校節(jié)假日時間舉辦培訓(xùn)或夏令營活動外,其余大部分學(xué)校在節(jié)假日時間則很少開展籃球活動。同時學(xué)?；@球場館在課余時間對社會人員開放不足,不利于全民健身的實施。針對目前河南省示范性高中在開展籃球運動中存在的問題,提出以下對策:一是貫徹教育部文件,轉(zhuǎn)變個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育觀念,充實學(xué)?；@球師資力量和籃球場地器材設(shè)施的配備,強力促進(jìn)學(xué)?；@球教學(xué)改革進(jìn)展;二是加強從事籃球教學(xué)教師和籃球教練