溫嶺市教育系統(tǒng)基層工會(huì)干部“海選”的實(shí)踐與思考.pdf

1、教育系統(tǒng)基層工會(huì)干部選舉制度是工會(huì)自身建設(shè)的一項(xiàng)根本制度,也是衡量學(xué)?；鶎用裰鹘ㄔO(shè)的主要標(biāo)志?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出要建立“適應(yīng)中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求,建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度”,而現(xiàn)代學(xué)校制度的建立其中關(guān)鍵一點(diǎn)是發(fā)揮學(xué)校工會(huì)的作用,實(shí)行民主管理,因?yàn)槊裰鞴芾頇C(jī)制是本著依靠教職工民主辦學(xué)的思想而建立的,它更有利于了解“民情民意”,匯聚“民智”;它更有利于維護(hù)教職工的合法

2、權(quán)益;更有利于和諧校園的建設(shè)?；谶@些,溫嶺市教育工會(huì)通過(guò)大膽實(shí)踐,積極探索,采取“海選”辦法產(chǎn)生基層工會(huì)干部,這一做法不僅在教育系統(tǒng)產(chǎn)生了積極影響,而且得到了上級(jí)工會(huì)組織的肯定和上級(jí)行政部門的重視。
　　 本文分析了溫嶺市教育系統(tǒng)基層工會(huì)干部“海選”的現(xiàn)實(shí)背景、理論依據(jù)和具體實(shí)踐,闡述了基層教育工會(huì)干部“海選”的成效,深入探討了存在的問(wèn)題并且提出若干改進(jìn)建議,在此基礎(chǔ)上對(duì)基層教育工會(huì)海選促進(jìn)基層組織民主建設(shè)的啟發(fā)和借鑒之處進(jìn)行