全日制體育專業(yè)碩士研究生實踐能力結(jié)構(gòu)構(gòu)成因素初步研究——以體育教學(xué)專業(yè)學(xué)生為例.pdf

1、我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高層次有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力應(yīng)用型人才的迫切需要，推動碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主的模式向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的模式轉(zhuǎn)變。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生是一種突出應(yīng)用性、以全日制方式培養(yǎng)的碩士生類型，它與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生屬同一層次的不同類型，培養(yǎng)掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識、具有較強(qiáng)的解決實際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

2、r>　　體育專業(yè)碩士研究生是全日制專業(yè)碩士研究生中的一種類型學(xué)位，其要求體育碩士專業(yè)學(xué)位獲得者較好地掌握體育專業(yè)基本理論和相關(guān)學(xué)科知識，具有扎實的體育人文社會學(xué)和運(yùn)動人體科學(xué)及體育教學(xué)與訓(xùn)練相關(guān)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)，熟悉體育領(lǐng)域重大實際問題的產(chǎn)生原因、表現(xiàn)形式和發(fā)展動態(tài)，具有較強(qiáng)的運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)理論和方法解決體育運(yùn)動實際問題的能力，能夠勝任體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、競賽組織和社會體育指導(dǎo)等領(lǐng)域的實際工作。
　　本文以體育教學(xué)專業(yè)全日制體育專業(yè)碩