大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷對策研究——以漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)用戶的急劇增加，網(wǎng)絡(luò)游戲這種新型的娛樂方式以其娛樂性、互動性和虛擬現(xiàn)實性的特點為越來越多的人所接受。網(wǎng)絡(luò)游戲是把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)的普及和網(wǎng)絡(luò)游戲的迅猛發(fā)展在給人們帶來驚喜的同時，也引發(fā)了一系列的社會問題。越來越多的大學(xué)生沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)，影響身心健康，帶來巨大的心理和精神壓力，分解虛擬的自我和現(xiàn)實的自我，造成人格分裂。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害并不止于玩家個人，隨著影響范圍的不斷擴大，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诩彝ズ湍滥酥辽鐣€(wěn)

2、定也產(chǎn)生了負(fù)面影響，更為嚴(yán)重的是，近年來由于玩在線游戲成癮引起暴力犯罪的案件時有發(fā)生。因此，探索大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲行為的影響因素，提出相應(yīng)對策具有極為重要的意義。
　　 論文以漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制高職?？圃谛４髮W(xué)生為研究對象，通過文獻資料法、個人訪談?wù){(diào)查和問卷調(diào)查相結(jié)合的方法進行資料的搜集和整理，試圖從高職院校的學(xué)生下手，找出大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的教育引導(dǎo)對策。
　　 首先，論文在前人分析總結(jié)的基礎(chǔ)上，闡述了網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展概況

3、，對網(wǎng)絡(luò)游戲進行了分類，總結(jié)特點，并闡述了網(wǎng)絡(luò)游戲的獨特魅力。
　　 其次，從未來職業(yè)生涯發(fā)展(學(xué)習(xí)成績)、身心健康、社會三個方面對大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的負(fù)面影響進行分析，并在概括大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲概述與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀調(diào)查問卷和典型案例進行分析、總結(jié)。
　　 再次，結(jié)合漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)狀，從市場、教育、社會、個體等四個因素對大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲進行成因分析，試圖找出大學(xué)