大學生思想政治教育人文關懷探析.pdf

1、中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會提出了一系列治黨治國的新思路、新理念、新舉措，其中，“人文關懷”首次出現(xiàn)在十七大報告中，這在我們黨的代表大會報告中還是第一次，這充分表明了中國共產(chǎn)黨對思想政治工作的高度重視，同時對其規(guī)律的認識也有了進一步的發(fā)展。一直以來，黨中央和國務院高度重視大學生思想政治教育工作，早在2004年8月26日，中共中央、國務院就發(fā)出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，《意見》強調(diào)指出：“加強和改進大學生思想政治

2、教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。”可以看出，黨中央和國務院對大學生思想政治教育予以了高度重視。在這樣的形勢下，特別是社會環(huán)境發(fā)生深刻變化和高等教育推進改革發(fā)展的新形勢下，大學生思想政治教育比以往任何時候都更為重要。“人文關懷”的提出，對大學生思想政治教育工作提出了新的方向和要求。在此背景下，進行大學生思想政治教育人文關懷的探討，既拓寬了思想政治教育理論研究視野，又具有較強的實踐意義。
　　 本文共分三部分。
　　 第一部

3、分：大學生思想政治教育人文關懷基本內(nèi)涵及其現(xiàn)實依據(jù)。首先闡述了人文關懷的涵義，在此基礎上，試圖探索大學生思想政治教育人文關懷的基本內(nèi)涵，同時為大學生思想政治教育人文關懷尋找現(xiàn)實依據(jù)。
　　 第二部分：當前大學生思想政治教育人文關懷的基本現(xiàn)狀。在這一部分中，一方面充分肯定了近年來大學生思想政治教育人文關懷的積極表現(xiàn)，另一方面也指出當前大學生思想政治教育人文關懷存在的問題，如高校內(nèi)部學生管理制度中人文關懷的缺失、高校思想政治理論課教

4、學中人文關懷的缺失、高校輔導員工作中人文關懷的缺失和高校校園文化建設中人文關懷的偏差。
　　 第三部分：增強大學生思想政治教育人文關懷實效性的對策。這一部分是本文的重點。針對當前大學生思想政治教育人文關懷的現(xiàn)狀，提出了幾個方面旨在增強大學生思想政治教育人文關懷實效性的對策。首先，從宏觀上要樹立大學生思想政治教育人文關懷理念。其次，從大學生思想政治教育人文關懷實施的幾個途徑出發(fā)，分別從高校思想政治教育理論課、高校輔導員工作、高校校