河南省武術(shù)館校發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、民辦武術(shù)館校是民辦教育中具有民族文化特色的學(xué)校？是由我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)館、社、會(huì)、站、中心之類(lèi)的體育群團(tuán)組織發(fā)展而來(lái)的，是民族傳統(tǒng)體育在新時(shí)期延續(xù)發(fā)展需要的產(chǎn)物，是體育社會(huì)化、教育市場(chǎng)化的必然結(jié)果，在民辦教育事業(yè)發(fā)展中，有其特殊的地位和作用。 河南作為中華武術(shù)的發(fā)祥地之一，近些年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民辦武術(shù)館校也蓬勃發(fā)展起來(lái)。據(jù)河南省武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心不完全統(tǒng)計(jì)有430多家。武術(shù)館校的發(fā)展不僅壯大了我國(guó)現(xiàn)代競(jìng)技武術(shù)力量，也成為進(jìn)一

2、步貫徹我國(guó)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，但是在發(fā)展中也遇到了不少困難和困惑，有不少值得研究的問(wèn)題。國(guó)家體育總局武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心及體育院校的有關(guān)研究人員，對(duì)民辦武術(shù)學(xué)校的發(fā)展研究曾作過(guò)一些調(diào)查分析，但對(duì)民辦武術(shù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)質(zhì)性研究涉及的很少。因此深入系統(tǒng)地研究河南省武術(shù)館校的發(fā)展現(xiàn)狀并探討其對(duì)策，對(duì)民辦武術(shù)館校走向規(guī)范化、法制化的軌道，對(duì)解決民辦武術(shù)館校在教育改革形勢(shì)下的生存發(fā)展問(wèn)題，都具有重要的理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。 文章通過(guò)

3、文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法，就河南省武術(shù)館校的發(fā)展現(xiàn)狀展開(kāi)了深入調(diào)查和系統(tǒng)分析，得出以下結(jié)論： 1.武術(shù)館校是社會(huì)力量辦學(xué)和社會(huì)武術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。武術(shù)館校的迅速發(fā)展，在繼承和弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)武術(shù)文化、創(chuàng)新發(fā)展武術(shù)、普及群眾性武術(shù)活動(dòng)、培養(yǎng)武術(shù)人才、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要的作用。 2. 河南省武術(shù)館校正處在發(fā)展與規(guī)范、充實(shí)與提高、總結(jié)與探索的交織運(yùn)行期。客觀(guān)存在著：學(xué)校數(shù)量多但規(guī)模偏小、辦學(xué)

4、層次較低、武術(shù)館校硬件設(shè)施落后、課程設(shè)置不完善、重武輕文、師資力量薄弱、輕視思想品德教育、內(nèi)部機(jī)構(gòu)和管理制度不完善、政策法規(guī)不健全等狀況。 3.針對(duì)武術(shù)館校發(fā)展無(wú)序、管理混亂等現(xiàn)象，建議：各級(jí)武術(shù)主管部門(mén)要進(jìn)一步完善各種管理辦法和規(guī)章制度，充分發(fā)揮其職能部門(mén)的作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以保證各項(xiàng)管理辦法和規(guī)章制度被貫徹和實(shí)施。 4. 文化課理論教師和專(zhuān)業(yè)技術(shù)教練員的素質(zhì)是武術(shù)館校辦學(xué)質(zhì)量和效果的重要前提。針對(duì)河南省武術(shù)館校普遍存在

5、著師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高的狀況，建議：各級(jí)武術(shù)管理部門(mén)和學(xué)校建立與之相配套的師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，凡培訓(xùn)合格者，才能上崗執(zhí)教；建立開(kāi)放的教育人才市場(chǎng)和規(guī)范的社會(huì)保障體系；引進(jìn)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以調(diào)動(dòng)職工的積極性。 5. 武術(shù)學(xué)校學(xué)生文化和技術(shù)水平參差不齊，年齡偏小，世界觀(guān)尚未形成，習(xí)武動(dòng)機(jī)缺乏正確引導(dǎo)，易產(chǎn)生偏激行為。建議：武術(shù)館校要加大“武風(fēng)、武德”教育力度，德育為先，以德治校，培養(yǎng)學(xué)生的良好武德，促使學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

6、 6 武術(shù)館校目前課程設(shè)置很不完善，重武輕文現(xiàn)象較重。針對(duì)此建議：加強(qiáng)武術(shù)館校學(xué)科建設(shè)，注重以文為主、以武為特，制定出一套合理、科學(xué)、系統(tǒng)適用于武術(shù)館校自身發(fā)展的教材。 7.資金短缺是每個(gè)武術(shù)館校面臨的首要難題。為了解決資金困難，改善辦學(xué)的物質(zhì)條件，建議：（1）政府應(yīng)給予民辦武校適當(dāng)?shù)恼咧С?；?）拓展籌集資金渠道，如向銀行貸款、風(fēng)險(xiǎn)投資、上市融資、創(chuàng)辦企業(yè)等。 8.武術(shù)館校采取何種發(fā)展模式對(duì)其生存和發(fā)展具有很大的影響