南昌大學學生網(wǎng)上對話平臺的設計與實現(xiàn).pdf

1、學位論文獨創(chuàng)性聲明l928353學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌態(tài)堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名(手寫)簽字日期：年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了

2、解直昌盔堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權南昌大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所和中國學術期刊(光盤版)電子雜志社將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》和《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。(保密

3、的學位論文在解密后適用本授權書)靴做儲簽孝浮引：孵簽字日期：年月日導毋簽名：手寫玎簽字慨種舭月2了日摘要摘要面對網(wǎng)絡這把“雙刃劍”，如何正確引導大學生用其所長、避其所短，善加利用，讓網(wǎng)絡真正成為大學生學習、工作的好幫手，是當前高校思想政治教育工作面臨的新課題。高校思想政治教育工作者應該利用網(wǎng)絡技術因勢利導，改進和創(chuàng)新高校思想政治教育網(wǎng)絡平臺，對大學生進行教育和引導，不斷拓展大學生思想政治教育的渠道和陣地，使高校思想政治教育更具活力。學生

4、網(wǎng)上對話平臺的設計和實現(xiàn)，可使高校管理部門暢通與學生對話的渠道，讓管理層深度了解學生的所思所想，并增進了學校與學生之間的雙向溝通，拓寬了管理服務的監(jiān)督途徑，準確尋找學校在管理和服務工作中存在的不足，排除可能存在的不穩(wěn)定因素。同時，讓學生、家長參與學校管理服務的改進工作，消除對學校工作中的疑惑和誤解，增加學生、家長對學校工作的認可度，形成了師生共建和諧校園的合力。本文涉及對南昌大學學生網(wǎng)上對話平臺的以下相關知識進行了探討：l、詳細介紹了高

5、校學生思想政治教育網(wǎng)絡平臺的特點、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，對并南昌大學網(wǎng)上對話平臺設計與實現(xiàn)進行了技術分析研究。2、NET平臺是Microsoft在2006年公開發(fā)布的一個軟件開發(fā)平臺。NET平臺主要的控件之一是NETFramework和ASPNET，ADONET是NET平臺中的數(shù)據(jù)訪問組件。SQLServer是與NET平臺有很好支持的數(shù)據(jù)庫平臺。LINQTOSQL簡化了數(shù)據(jù)訪問。本文對以上內(nèi)容分別進行了研究探討。3、實現(xiàn)網(wǎng)上對話功能的方法有很