大學生網(wǎng)上購物意向影響因素實證研究——基于南昌市高校大學生的調(diào)研.pdf

1、隨著生活水平的提高和互聯(lián)網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，網(wǎng)上購物作為一種新興的購物方式，已經(jīng)揭開神秘的面紗，走進了尋常百姓家。在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，人們傳統(tǒng)的消費觀念和消費方式，受到了“e時代”的嚴重沖擊。不少人漸漸“觸網(wǎng)”，開始在網(wǎng)上進行各種消費活動。他們的網(wǎng)上消費行為也表現(xiàn)出了與傳統(tǒng)購物方式不同的特點。正因為此，對網(wǎng)上消費行為的研究已經(jīng)引起了理論界的廣泛關注，也成為了國內(nèi)外學者研究的熱點。
　　 大學生作為一個富有創(chuàng)新精神的群體，總是活躍在消費

2、陣地的最前沿。他們有著與其他人不同的消費觀念和消費行為，對網(wǎng)上購物這一方式也更容易接受。但我們也應看到，雖然已經(jīng)有過半數(shù)的大學生有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷，但大學生的網(wǎng)購市場仍具有很大的潛力可以挖掘。他們的網(wǎng)上購物意向受到了許多因素的影響，各因素之間相互交織，表現(xiàn)出錯綜復雜的局面。
　　 本文將擯棄以往研究“大而全”的視角，選取作者最為熟悉的大學生網(wǎng)購市場進行研究。以大學生的網(wǎng)上購物意向為研究對象，在前人理論的基礎之上，對技術接受模型(

3、TAM)進行必要的改造，提出更為合理的研究假設，構(gòu)造出更適于研究大學生網(wǎng)上購物意向的理論模型，并對模型中的各個影響因素進行了分析，得出研究的結(jié)論。
　　 本文的主要研究結(jié)論：
　　 (1)大學生的個體差異對其網(wǎng)上購物意向產(chǎn)生影響。其中不同性別、不同年齡段的大學生具有不同的網(wǎng)上購物意向，大學生的經(jīng)濟狀況(每月可支配資金)也顯著影響著其網(wǎng)上購物意向。
　　 (2)大學生的網(wǎng)絡使用情況對其網(wǎng)上購物意向產(chǎn)生影響。大學生的

4、網(wǎng)齡越長，平均每日上網(wǎng)時間越久，則網(wǎng)上購物的意向越強，越有可能進行網(wǎng)上購物。
　　 (3)大學生放棄網(wǎng)上購物的主要原因包括更喜歡與商家面對面交流、擔心產(chǎn)品質(zhì)量和交易安全等。進行網(wǎng)上購物所需的各種技能對大學生來說，已經(jīng)不再是進行網(wǎng)上購物的障礙。
　　 (4)大學生的創(chuàng)新精神對其網(wǎng)上購物意向產(chǎn)生影響。越具有創(chuàng)新精神的大學生，越有可能進行網(wǎng)上購物。參照群體也對大學生的網(wǎng)上購物意向產(chǎn)生影響。
　　 (5)改進后的技術接受