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1、華南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育中基于BBS的交互式學(xué)習(xí)研究姓名:齊劍鵬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育技術(shù)學(xué)指導(dǎo)教師:丁新2003.6.1☆A(yù)BSTRACT☆A(yù)BSTRACTIn1998,MinistryofEducationsanctionedsettingupthecollegeofonlineeducation,cardedontheexperimentalunitofonlineeducation,Inthehopeofr
2、elyingonthesekeyuniversitiestorealizegreatleap40rwarddevelopmentofonlineeducationTherapiddevelopmentofinformationandcommunicationtechnologyrepresentedbynetworkandmultimediatechnology,theapproachingofinformationsocietyand
3、knowledgebasedeconomyandtherealizationoflifelongeducation,lifelonglearningandlearningfeaturedsocietyhavebroughtopportunitiesandchallengestointernationaleducationalfieldCurrently,mostofthe67CollegesofonlineeducationopenBB
4、Sontheirhomepageorinthenetworkcourses,offerlearningsupportandhelpforstudentsWhile,atthesametime,moststudentshaven’taccustomedtothisformofonlineinteraction,stilllackofnecessaryskillsforonlineinteraction,theonlineinteracti
5、onbotheredbypsychologicalobstacles,andthepositiveandeffectiveatmosphereforinteractionstillhaven’tformedInthispapertheonlineinteractionofover4000freshmanenrolledbySouthChinaNormalUniversitycollegeofonlineeducationinautumn
6、2002ontheBBSofthecoursenamedDistanceLeamingMethodwasresearched,theauthordividedthewholestudyprocessinto3periods,usingactionresearch,launchedobservation,analyzeandresearchinthefollowingaspects:factorsaffectinstructorlearn
7、erinteraction,howtoformpositiveatmosphereforinteractionWhatshouldinstructorsdotoorganizeanddirectlearnerstodiscussandcommunicateWhatshouldcollegesofonlineeducationdotosupportandmanagestudents’studybyusingofBBSThen,opened
8、distancelearningforuminthehomepageofcollegeofonlineeducation,andcardedoutafourperiodactionresearchFinallysomerelatedinvestigationsandinterviewswerecarriedouttoexaminethedifferenceoftheopiniontoquestionsoflearnersofdiffer
9、entsex,age,majorandtypeofenrollmentThisresearohcomestothefollowingresults:BBSisaneffectivetooltobnngstudentssupportandserviceindistanceeducation,andisagoodwebcommunityforcommunicationamongstudents,instructorsandcolleges,
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