一個C-S與B-S模式相混合的多應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、現(xiàn)代化的校園，需要現(xiàn)代化的管理手段。為了適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，滿足高等職業(yè)院校教學(xué)管理規(guī)范化、現(xiàn)代化的要求，提升教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，必須建設(shè)高效的教學(xué)管理信息系統(tǒng)，借助先進的信息技術(shù)來解決學(xué)院在教學(xué)管理上遇到的各種難題，實現(xiàn)教學(xué)管理的信息化。
　　 教學(xué)管理信息系統(tǒng)是基于Web技術(shù)的建立在Internet環(huán)境之上的管理信息系統(tǒng)，是Internet技術(shù)與管理信息系統(tǒng)開發(fā)方法的統(tǒng)一。在教學(xué)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程中，除了常用

2、的Web技術(shù)外，要考慮的另一個重要因素就是網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫的安全性。
　　 本論文研究的教學(xué)管理信息系統(tǒng)，是應(yīng)某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的要求而設(shè)計的一個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理信息系統(tǒng)，功能包括：學(xué)籍管理、課程管理、排課和教室管理、成績管理等功能。系統(tǒng)的設(shè)計包括數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計和各功能模塊的設(shè)計，數(shù)據(jù)的瀏覽、增刪改、以及用戶的身份驗證和后臺數(shù)據(jù)的自動處理是實現(xiàn)各個功能模塊的四個主要方面，每個都有自己的實現(xiàn)特點。文中對于每個功能模塊的這四個方面都做了系統(tǒng)的分

3、析，給出了具體的實現(xiàn)方法。
　　 本文的創(chuàng)新之處：
　　 1.結(jié)合單位自身實際設(shè)計的精簡的教務(wù)管理系統(tǒng)，對教務(wù)管理過程中的各種關(guān)系做了詳盡的需求分析。
　　 2.另外，本文重點研究了排課計劃的制訂及教室的調(diào)度問題，通過對教學(xué)單位自身實際情況的研究，解決了教務(wù)管理部門在排課過程中的不確定性的問題及加強了對學(xué)校教室的管理。
　　 3.本系統(tǒng)中建立了物理層、登陸層、數(shù)據(jù)層三道網(wǎng)絡(luò)安全防線，有效保障系統(tǒng)正常運行。