論互聯(lián)網(wǎng)時代中學德育網(wǎng)絡模式的構建——以平頂山市市直中學為例.pdf

1、隨著電腦網(wǎng)絡的技術更新，“互聯(lián)網(wǎng)”像一個不斷生長和擴張的大網(wǎng)，伸向世界各個角落，也滲入到我們每個人的生活中，對社會產(chǎn)生了不可估量的作用。在互聯(lián)網(wǎng)迅猛崛起的背景下，青少年學生無疑成為網(wǎng)絡沖浪的主力軍，受到了比書本知識更加廣泛和強烈的網(wǎng)絡信息的沖擊。網(wǎng)絡時代不僅對學生思想道德帶來了全方位的影響，而且對學校德育工作者帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。如何適應互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展的時代特點，認清互聯(lián)網(wǎng)對學生思想及行為的沖擊，加強和改進學校德育工作，已成為擺

2、在德育工作者面前的一個重要課題。 在這樣的大背景下，德育網(wǎng)絡模式應運而生。德育網(wǎng)絡是指運用互聯(lián)網(wǎng)手段和空間，圍繞現(xiàn)代德育思想、德語目標和德語內(nèi)容來開展的一系列德育工作活動，是以網(wǎng)絡為媒介開展德育管理和一系列德育活動的過程，使德育現(xiàn)代化的一種形式。我們選擇“互聯(lián)網(wǎng)時代中學德育網(wǎng)絡模式的構建”課題，旨在構建一種中學德育網(wǎng)絡模式，以便充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，充分利用社會資源，指導網(wǎng)絡時代的中學德育實踐。本文分五章初步設想，中學德育網(wǎng)絡模

3、式按照“原則與理念，隊伍與途徑”的思路展開。即在文中探索了網(wǎng)絡環(huán)境下中學德育網(wǎng)絡模式的構建應該遵循的五個原則，探究了德育網(wǎng)絡模式的新理念，以及在網(wǎng)絡時代做好德育模式的轉型，在新的模式中開掘傳統(tǒng)的優(yōu)秀德育思想，創(chuàng)新行之有效的德育新模式。還要造就一支富有創(chuàng)新精神、懂得現(xiàn)代管理和網(wǎng)絡技術的高素質的德育隊伍，探究構建德育網(wǎng)絡模式的途徑和方法。 本文以平頂山市市直中學為切入點，通過對調研實際情況的研究。以“特殊”見“一般”，從中總結規(guī)律與