基于MVC架構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體教育技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在高校中應(yīng)用越來(lái)越廣泛?？紤]到我校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心的教學(xué)現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)出滿足實(shí)際應(yīng)用需求的實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)，對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量具有重要的意義。
　　 本研究闡述了MVC設(shè)計(jì)模式的特點(diǎn)，分析了目前主流技術(shù)框架MVC實(shí)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，提出了JSF框架的實(shí)現(xiàn)方式，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了基于MVC架構(gòu)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)采用JAVAEE5企業(yè)架構(gòu)，具有N層軟件系統(tǒng)構(gòu)架，即:（

2、瀏覽器）Web表示層—業(yè)務(wù)邏輯層—數(shù)據(jù)訪問(wèn)層（實(shí)體表）。在對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析的基礎(chǔ)上，明確了實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的基本功能，完成了功能模塊的劃分，確定了系統(tǒng)架構(gòu)、開(kāi)發(fā)技術(shù)和開(kāi)發(fā)環(huán)境，建立了軟件模型，進(jìn)行了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、調(diào)試部署和壓力測(cè)試等幾個(gè)階段的工作。
　　 實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)根據(jù)系統(tǒng)使用者的角色，將整個(gè)系統(tǒng)劃分成三個(gè)大模塊，包括管理員空間、教師空間、學(xué)生空間。管理員空間可以實(shí)現(xiàn)用戶管理、公告