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文檔簡介
1、論文認為通過經(jīng)典文學作品對學生實施審美教育是語文教學實現(xiàn)其教學目標的重要途徑.論文通過朱自清散文的個案,運用美學、審美教育、接受美學、文學讀解的有關(guān)理論知識,闡述中學語文教學審美教育的重要性與審美教育特征,揭示了中學語文審美教育功能的內(nèi)涵,即借助語文教材中的經(jīng)典文學作品引導學生感知、理解、鑒賞、評價美,進而陶冶情感,形成正確的審美觀點、高尚的審美情趣和崇高的審美理想.文章指出,經(jīng)典文學作品的審美教育功能就是突出其美學特征,發(fā)掘其道德美育
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