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文檔簡介
1、目前,大學生群體作為社會結(jié)構(gòu)中的重要元素,受到了國家和社會的廣泛關(guān)注,而且已經(jīng)作為一個社會階層被列入社會學研究范圍。同時,這個群體也受到都市報的一定程度關(guān)注。都市報對大學生群體的關(guān)注,主要集中在他們對整個社會的影響。那么,都市報在大學生議題是否存在明顯的議程設(shè)置痕跡,它如何設(shè)置大學生議題,以及這種設(shè)置的結(jié)果如何。這些問題是本文旨在探索的問題。
本文首先選取了《三湘都市報》、《瀟湘晨報》作為紙質(zhì)樣本進行內(nèi)容分析。其次選取《人
2、民日報》作為政府議程樣本,同時對長沙市市民、大學生進行了問卷調(diào)查做為受眾議程樣本,希望通過對這樣兩類樣本的研究,考察湖南省都市類報紙中大學生議題的議程設(shè)置情況。本文依據(jù)“議程設(shè)置”理論,采用了部分“議程融合”理論,采用內(nèi)容分析、社會調(diào)查、文本分析的相互結(jié)合的方法,分別對都市報中大學生議題的設(shè)置、市民對大學生議題的選擇、市民對大學生群體的評價與報紙報道模式的相關(guān)度三個主要方面進行實證研究。然后對都市報中的大學生報道進行了文本研究,希望對實
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