當代大學生金錢觀結(jié)構(gòu)及特點研究.pdf

1、在我國市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，人們參與的經(jīng)濟活動越來越多，與金錢打交道的機會也越來越多，金錢觀作為人們對于金錢的認識和看法，已成為影響人們的心理和行為的重要變量。大學生作為時代的“風向標”，其金錢觀是怎樣的，這是一個十分值得研究的課題。研究大學生的金錢觀既是當代大學生心理健康發(fā)展及教育的客觀要求，同時也可以進一步豐富金錢心理學和大學生心理學的研究，并且對大學生健全心理素質(zhì)培養(yǎng)有重要意義。 本研究遵循“理論分析—研制工具一探察特點

2、”的思路，在已有文獻分析、開放式問卷調(diào)查和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，界定了大學生金錢觀的內(nèi)涵，編制了“大學生金錢觀問卷”，通過探索性因素分析和驗證性因素分析，探索了大學生金錢觀的構(gòu)成要素，考察了大學生金錢觀的特點。綜合本研究，主要得出以下結(jié)論： 1．本研究編制的“大學生金錢觀問卷”符合心理測量學要求，可以作為測量大學生金錢觀的工具。 2．大學生金錢觀是由二階2因素、一階8因素的多維度、多層次的結(jié)構(gòu)。二階因素包括金錢價值觀和金錢行

3、為觀。其中金錢價值觀包括生存性價值、享樂性價值、關(guān)系性價值和發(fā)展性價值四個因素；金錢行為觀包括占有欲望、獲取手段、支配方式和支配方向四個因素。 3．大學生金錢觀存在顯著的性別差異，男生更看重金錢對于滿足自身各種需要的價值，在金錢行為觀上更具功利性。 4．大學生金錢觀存在顯著的年級差異，表現(xiàn)為在金錢價值觀上，大三學生最看重金錢對于自身的價值，但發(fā)展性價值上大四學生最高；在金錢行為觀上，大四學生最具功利性。 5．大學

4、生金錢觀存在顯著的專業(yè)差異，文科學生最看重金錢對于自身的價值。 6．大學生金錢觀在是否獨生子女上不存在顯著差異，但在金錢價值觀的關(guān)系性價值因素上差異顯著，非獨生子女大學生比獨生子女大學生更看重金錢的關(guān)系性價值：金錢行為觀上二者差異顯著，獨生子女大學生更具功利性。 7．大學生金錢觀家庭來源差異不顯著，但在金錢價值觀的生存性價值因素上差異顯著，表現(xiàn)為農(nóng)村來源大學生最不看重金錢的生存性價值；金錢行為觀上差異顯著，農(nóng)村來源大學生