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1、Y$203“碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼：10269攀蓉滯赫麓繆結(jié)構(gòu)方程分析在普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)成績研究中的應(yīng)用姓名：申請學(xué)位級別：專業(yè)：指導(dǎo)教師：李苗在碩士教育碩士沈霄鳳2005年9月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明F820337本人所呈交的學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中強(qiáng)經(jīng)注臻引用的內(nèi)容外，本論文不包含其毽個人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中作了明確說明并表示謝意。櫧毪
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