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1、該文的研究對(duì)象是青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員和一線教練員.采用的方法主要有文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、個(gè)案調(diào)查法、自編自陳量表法和問(wèn)卷調(diào)查法等.根據(jù)燕國(guó)材教授關(guān)于非智力因素的層次闡述,結(jié)合個(gè)案調(diào)查結(jié)果,本著非智力因素既要窮盡叉互不包含的原則,最后確定了能夠基本上反映青少年競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員非智力因素整體狀況的十項(xiàng)具體非智力因素,它們分別是成就動(dòng)機(jī)(AM)、運(yùn)動(dòng)熱情(SE)、運(yùn)動(dòng)責(zé)任心(SR)、運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持性(SP)、注意穩(wěn)定性(AS)、情緒穩(wěn)定性(ES)、運(yùn)動(dòng)焦慮
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