專業(yè)美術(shù)院校輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)力研究——以四川美術(shù)學(xué)院為例.pdf

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目：壹些差盎睦撞擅昱區(qū)堡昱應(yīng)玨塞本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。縱學(xué)位論文作者：㈣簽字日期：加／2年夕月加日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤

2、，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：＼團(tuán)不保密，口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者張延研簽字日期：30／Z年9月加日7。佘朋惠年鐾；●，、脅裝，也名期簽日師字導(dǎo)簽(三)建立針對性強(qiáng)并具有專業(yè)美術(shù)院校特色的輔導(dǎo)員在職培訓(xùn)體系62(四)建立有效的輔導(dǎo)員激勵機(jī)制63(五)把