全球化背景下當(dāng)代大學(xué)生民族精神的培育.pdf

1、民族精神是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的精神支柱,中華民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,形成了以愛國(guó)主義為核心、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、獨(dú)立自主、愛好和平、自強(qiáng)不息的中華民族精神,是中華民族五千文明積淀下來(lái)的寶貴精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)。全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的必然趨勢(shì),全球化進(jìn)程的不斷加速,對(duì)世界上各個(gè)國(guó)家,特別是發(fā)展中國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個(gè)方面都帶來(lái)巨大的影響。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,全球化所引發(fā)的人們生存方式的變遷、不同文化的滲透、國(guó)家治理的改革對(duì)大

2、學(xué)生的思想產(chǎn)生了沖擊,當(dāng)代大學(xué)生民族精神的培育既面臨前所未有的機(jī)遇,也面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極接納、了解和吸取世界各國(guó)的優(yōu)秀文明成果,批判、抵御全球化帶來(lái)的西方腐朽落后的思想文化價(jià)值觀念,培育當(dāng)代大學(xué)生的中華民族精神,不僅關(guān)系到大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,還關(guān)系到民族、國(guó)家的命運(yùn)和前途。全球化背景下培育大學(xué)生民族精神是推進(jìn)全民素質(zhì)教育、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的需要,是增強(qiáng)中華民族凝聚力的需要,是提升綜合國(guó)力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

3、需要。更是思想政治教育永恒的主題,也思想政治教育工作者特別是高等教育工作者的責(zé)任。
　　本文擬以五部分對(duì)全球化背景下當(dāng)代大學(xué)生民族精神的培育進(jìn)行研究。第一部分緒論,主要闡述問(wèn)題的提出和選題意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究路和方法以及論文創(chuàng)新點(diǎn)。第二部分論述全球化背景下大學(xué)生民族精神培育的意義。第三部分闡述全球化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生民族精神培育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。第四部分深入分析了全球化對(duì)大學(xué)生民族精神培育的影響因素。第五部分探索了全球化背景下大學(xué)生民