哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院融資問(wèn)題研究.pdf

1、自改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)制度變遷，在政府制定了一系列鼓勵(lì)和引導(dǎo)的教育政策，我國(guó)民辦教育得到恢復(fù)并迅速發(fā)展起來(lái)，取得喜人成績(jī)。民辦高校整體已初具規(guī)模，多樣化辦學(xué)格局初步形成，民辦高校辦學(xué)層次逐漸提升，學(xué)科門(mén)類(lèi)設(shè)置漸趨合理。
　　哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院作為民辦高校在取得驕人成績(jī)的同時(shí)，在其自身發(fā)展的過(guò)程中也面臨許多問(wèn)題，其中尤為突出的就是發(fā)展經(jīng)費(fèi)的短缺。本文以企業(yè)融資理論為基礎(chǔ)，借鑒企業(yè)財(cái)務(wù)學(xué)理論并結(jié)合我國(guó)民辦高校的實(shí)際，提

2、出民辦高校融資的理論框架，研究了德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院的融資問(wèn)題。
　　本文從民辦高校融資的理論框架出發(fā)，在對(duì)美國(guó)和日本私人高校多元化融資進(jìn)行比較借鑒的基礎(chǔ)上，對(duì)民辦高校融資的實(shí)際進(jìn)行了詳細(xì)研究。提出對(duì)于德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院而言，要積極爭(zhēng)取政府資助，根據(jù)自身的特點(diǎn)，有選擇的發(fā)行教育債券，銀行貸款融資、融資租賃、設(shè)立高校產(chǎn)業(yè)基金和發(fā)行股票等。這樣既可以解決融資困難問(wèn)題，又可以較好的兼顧民辦高校的營(yíng)利性和公益性，避免以營(yíng)利為其經(jīng)營(yíng)的唯一目的和教育資源的