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文檔簡介
1、隨著我國高等教育體制改革的不斷深入,民辦獨立學院的突起,調整學院內部治理結構,解決學院發(fā)展中的權力分配與制衡問題,成為學術界的一個研究熱點。治理結構可視為達成治理狀態(tài)的手段,用以協調組織決策層、執(zhí)行層、監(jiān)督層及利益相關者的關系,確保組織的社會公信力,確保組織的健康發(fā)展與長期成功。學院內部治理要素主要包括治理主體、治理客體、治理手段和機制。從本質上講,學院內部治理結構是一種高校內部的制度安排,是一種契約關系,是一種有效的運行機制。
2、 本文首先對民辦獨立學院內部治理的理論基礎進行了分析,認為學院內部治理的理論基礎包括法人治理理論、委托—代理理論、利益相關者理論以及資源依賴理論。法人治理理論適合研究高校的非營利性法人特點;委托—代理理論適合剖析高校組織高層管理人員和所有者的關系;利益相關者理論適用于高校組織利益相關者對高校組織治理的參與及治理機制和對各利益相關者的協調和平衡:資源依賴理論則適用于說明高校組織屬于顯著的資源依賴型組織,為了汲取資源,高校需要有比企業(yè)更為
3、嚴格的治理結構。
在此基礎上,本文考察了哈爾濱德強商務學院內部治理結構的現狀,認為學院內部治理結構存在學院法人治理結構的不他合理、學院的其它利益相關者約束力不足、學院管理權限模糊、學院內部績效評價機制不夠健全等主要問題。通過對國外高校內部治理結構的借鑒,認為學院的內部治理結構應與時俱進,相關利益主體應共同參與學院的管理;要在符合我國國情的基礎上,科學構建學院的內部治理結構,推動學院的管理改革。
最后,本文提出了學院內
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