在活動(dòng)中成長：常州市中學(xué)“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文中的“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”是江蘇省教育廳與美國公民教育中心簽定的一個(gè)合作項(xiàng)目。它是借鑒美國公民教育系列中的“公民養(yǎng)成方案”的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)江蘇省中小學(xué)的具體實(shí)際,對基礎(chǔ)教育階段開展公民教育的一種新的探索。常州市作為江蘇省第一批公民教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)城市,至今已進(jìn)行了四年多的實(shí)踐。本文從調(diào)查常州市中學(xué)開展“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”的實(shí)際情況入手,通過對項(xiàng)目指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)學(xué)生的訪談和問卷調(diào)查,結(jié)合本人親身的實(shí)踐體會,聯(lián)系典型案例,總結(jié)了這一著重于學(xué)校

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