版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、思想品德學(xué)科,又稱(chēng)政治學(xué)科,是我國(guó)目前各種考試必學(xué)必考科目之一?!度罩屏x務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》明確闡明了思想品德課程的性質(zhì):“本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程?!备鶕?jù)課標(biāo)的闡述,可以明顯感受到思想品德學(xué)科的價(jià)值。
初中思想品德學(xué)科是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程,思想品德課作為初中生思想道德培養(yǎng)的主陣地,承擔(dān)著初中生全面發(fā)展的重要任務(wù)。而目前,受新時(shí)期
2、各種因素的影響,初中生對(duì)思想品德課的認(rèn)同缺失,成為困擾思想品德學(xué)科教學(xué)的一大難題,因此,要引導(dǎo)初中學(xué)生認(rèn)同思想品德課,構(gòu)建健康、向上的價(jià)值認(rèn)同,是我們教育者當(dāng)前要沉下心研究探討的問(wèn)題。
本文先通過(guò)闡述研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、界定認(rèn)同的內(nèi)涵和初中生對(duì)思想品德課的認(rèn)同的內(nèi)涵,明確本文研究的重要意義和必要性;然后以大連市某一初中的學(xué)生為研究對(duì)象,通過(guò)觀察、問(wèn)卷調(diào)查、座談交流等研究方法,探討和剖析初中生對(duì)思想品德課的認(rèn)同現(xiàn)狀;再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探究初中生思想品德課學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中生思想品德課自主學(xué)習(xí)探析.pdf
- 53607.思想品德課教學(xué)對(duì)初中生法律素質(zhì)培養(yǎng)的探究
- 思想品德課教學(xué)中初中生責(zé)任意識(shí)教育探究
- 培養(yǎng)初中生思想品德課學(xué)習(xí)興趣策略研究.pdf
- 初中思想品德課教學(xué)評(píng)價(jià)探究.pdf
- 思想品德課教學(xué)中初中生道德自律培養(yǎng)研究
- 61960.初中生思想品德課學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略研究
- 34634.思想品德課消解初中生逆反心理研究
- 初中思想品德課“對(duì)話教學(xué)”實(shí)踐探究.pdf
- 61727.思想品德課視域下初中生自殺問(wèn)題研究
- 回歸生活的初中思想品德課實(shí)踐探究.pdf
- 初中思想品德課探究式學(xué)習(xí)的研究.pdf
- 初中思想品德課實(shí)施“人本教育”的探究.pdf
- 75159.基于思想品德課的初中生公民教育研究
- 12562.初中思想品德課禮儀教育探究
- 有效激發(fā)初中思想品德課學(xué)習(xí)興趣探究
- 6714.初中思想品德課活動(dòng)教學(xué)探究
- 初中思想品德課探究式教學(xué)研究.pdf
- 初中思想品德課對(duì)話教學(xué)應(yīng)用策略探究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論