已閱讀1頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教育是一種基于信念的活動。當(dāng)前我國正在大力推進教師專業(yè)化建設(shè),教育信念是影響教師專業(yè)發(fā)展的重要因素,也是教師素質(zhì)的核心要素。影響教師教育信念形成的因素眾多,個人生活經(jīng)歷是重要方面,可以從根本上影響教育信念的形成和轉(zhuǎn)變。本文即從生活史的視角出發(fā),采用敘事研究的方法,揭示三位教師的教育信念。
通過對三位教師的家庭生活、學(xué)校教育和工作環(huán)境的敘事研究,揭示了不同生活史影響下的教師教育信念,并且從教育觀念、教育情意和教育個性三個方面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水族M村小學(xué)教師教育信念研究——基于生活史的分析.pdf
- 47402.教師信念的生活史研究
- 教師個人教育哲學(xué)的生成研究——基于教師個人生活史的考察
- 教師個人教育哲學(xué)的生成研究——基于教師個人生活史的考察.pdf
- 生活史對策
- 瘧原蟲生活史
- 血吸蟲生活史
- 新任教師專業(yè)認(rèn)同研究-教師生活史的視角.pdf
- 血吸蟲生活史
- 長生活史型銹菌
- 瘧原蟲生活史2
- 葉片山海綿生活史的研究.pdf
- 30269.不同光源對黑水虻生活史的影響及其對豬糞的轉(zhuǎn)化
- 果蠅的生活史及形態(tài)觀察
- 女人眼中的河套民間生活史
- 農(nóng)村幼兒教師專業(yè)成長個案研究——教師生活史的視角.pdf
- 困厄與求索:一位教育學(xué)研究生教育信念的生活史研究.pdf
- 白頭鵯生活史特征對城市化的響應(yīng).pdf
- 教師信念對教師工作投入的影響研究.pdf
- 長蛸生活史養(yǎng)殖技術(shù)研究.pdf
評論
0/150
提交評論