2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、澳大利亞是典型的移民國家,被社會學家喻為“民族的拼盤”,除了當?shù)氐脑∶瘢杂泼裉ど线@片土地之日起,已先后有來自世界近120個國家,約140個民族的移民到澳洲謀生和發(fā)展。自20世紀70年代以來,澳大利亞政府正式廢除“白澳政策”,宣布推行“無歧視成分”的多元文化政策,保障移民較好地適應當?shù)厣?,營造多元化的和諧的文化環(huán)境。
  所有跨國移民都要面對移居國社會適應的挑戰(zhàn),華人新移民也不例外。隨著中澳關(guān)系敦睦,中國社會開放,澳大利亞

2、多元文化政策的推行,赴澳華人數(shù)量逐年增加,社會參與程度與地位也不斷提高。筆者于2010年到澳大利亞悉尼市進行了半年的訪學與實踐,深入地參與與觀察,對澳大利亞多元文化政策的解讀與分析,對悉尼華人社區(qū)的訪問與調(diào)查,試圖以充足的論據(jù)來論證筆者提出的政策與適應的差序互動模式,并對解決當今中國應對少數(shù)民族問題及移民問題的可借鑒的經(jīng)驗,進行了思考。
  本文共分四章。首先,緒論部分闡明選題緣起及意義,研究綜述和理論假說。筆者從海外華人研究的主

3、要領(lǐng)域、理論與方法、澳大利亞多元文化政策的文化保護研究、澳大利亞華人的文化適應研究和中國大陸外國人文化適應研究四個方面進行了文獻綜述。運用社會系統(tǒng)理論和移民系統(tǒng)理論,提出差序互動模式的理論假說,即國家政策法規(guī)和政府行為逐級遞進地從國家政府層面,滲透到移民團體及個人的社會網(wǎng)絡、社區(qū)管理、親屬關(guān)系中,對移民文化適應產(chǎn)生多方面影響,與當?shù)厣鐣_成積極互動、和平共處地融合。
  其次,本文的第一章和第二章分別敘述了澳大利亞多元文化政策框架

4、和悉尼華人社區(qū)的調(diào)查情況。國家政策方案概有“多元文化的澳大利亞國家議程”、“和諧生活新方案”、清障與公平戰(zhàn)略、國家行動計劃、多元化與社會凝聚力計劃以及悉尼市的文化多元化戰(zhàn)略。其實施與管理的部門主要有多元文化事務辦公室、多元文化事務咨詢委員會和保護語言權(quán)利與發(fā)展語言文化的管理系統(tǒng)。這套政策機制為多樣化的移民提供了針對性強和成體系化的服務,形成一種彼此尊重、承擔互惠責任的生活方式和社會氛圍。
  華人社區(qū)能動適應方面,筆者以悉尼唐人街

5、為例,介紹了唐人街的地理位置、歷史背景和富有中國特色的街景、建筑、園林,又基于深度訪談和參與觀察,具體講述了6個華人華僑移居澳洲的個案,包括在澳洲生活20多年的餐館老板娘,通過技術(shù)移民的計算機工程師,久居國外的英聯(lián)邦注冊護士,通過留學辦理移民的年輕夫婦,移居悉尼的金融界女白領(lǐng)等,以及筆者自身在學業(yè)、生活、傳媒和社會活動的真切體驗。
  本文第三章分析總結(jié)了澳大利亞多元文化政策與華人華僑文化適應的差序互動過程和經(jīng)驗。作為總結(jié)性的章節(jié)

6、,一方面,概括了多元文化政策在語言與教育、就業(yè)與培訓、媒體與文化、社區(qū)與NGO四方面的具體落實情況;另一方面,總結(jié)了華人華僑在語言、行為及生活方式、社會福利與意識觀念方面高度參與和接受當?shù)匚幕c此同時,也通過組織華人社團、舉辦特色活動、沿襲傳統(tǒng)習慣與觀念等方面進行著維系本土文化的實踐。筆者進一步完善其理論假說,即政策與適應的互動,包括差序遞進關(guān)系和直接作用,同時存在著積極與消極的相互影響。
  最后,結(jié)合中國現(xiàn)實環(huán)境,參照澳洲政

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