河南省普通高校開展短式網(wǎng)球運動的可行性研究.pdf

1、2002年《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的頒布,也標志著新一輪的體育課程改革的全面啟動。全面提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能更好的掌握體育課上的運動技能,從而為終身體育打下結(jié)實的基礎(chǔ),是高校體育教學(xué)中師生共同追求的目標。網(wǎng)球在我國開展普及得較晚,但近幾年發(fā)展迅速,目前我國普通高校公共體育大都開設(shè)網(wǎng)球課,它已逐漸成為高雅和流行的體育運動項目。在教學(xué)形式、教學(xué)手段不斷探索與改革的今天,網(wǎng)球選修課如何完善與改進,使他們的專項技能在短時間里有一定的

2、提高,并能終身受益,是網(wǎng)球運動面臨的新課題。
　　 本文從河南省普通高校網(wǎng)球運動的開展現(xiàn)狀入手,主要采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、對比實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對河南省普通高校在校大學(xué)生的網(wǎng)球開展狀況進行了調(diào)查分析,并結(jié)合短式網(wǎng)球自身的價值特點、有利的國內(nèi)環(huán)境、高校的各種優(yōu)勢等方面進行分析,研究結(jié)果表明:
　　 1.由于網(wǎng)球高雅的魅力使很多同學(xué)喜歡上網(wǎng)球運動,選擇上網(wǎng)球選修課,但是河南省高校網(wǎng)球課教學(xué)的效果卻不容樂觀,

3、其原因就是網(wǎng)球場地是影響網(wǎng)球運動開展的最重要的因素,還有師資力量、經(jīng)濟因素、上課的人數(shù)多、課時少等多方面的因素,其中有些因素是可控的,而有些因素是不可控的。
　　 2.網(wǎng)球教師認為短式網(wǎng)球能比正規(guī)網(wǎng)球的教學(xué)效果好,能增加大學(xué)生的健康,讓大學(xué)生盡快掌握網(wǎng)球的技術(shù),使大學(xué)生心情愉快,增加自信心,提高他們參加運動的積極性,推動網(wǎng)球運動在高校的進一步發(fā)展。
　　 3.短式網(wǎng)球符合網(wǎng)球運動原理與訓(xùn)練規(guī)律,所有的被用于正式網(wǎng)球競賽的

4、技術(shù)如隨上擊球、截擊攔網(wǎng)、以及高球等,都能在短式網(wǎng)球中練習(xí)。通過短式網(wǎng)球練習(xí),有利于形成合理、規(guī)范的技術(shù)動作,可以幫助學(xué)生形成正確的肌肉記憶和動力定型,并能在短時間內(nèi),最大限度、全面的學(xué)習(xí)各種技戰(zhàn)術(shù)。而且,在短式網(wǎng)球場上使用的技術(shù)是很容易轉(zhuǎn)移到標準尺寸的網(wǎng)球上的。
　　 4.有利的國內(nèi)環(huán)境和高校的種種優(yōu)勢,為短式網(wǎng)球在河南省普通高校的發(fā)展鋪平了道路,短式網(wǎng)球獨特的優(yōu)勢和實用價值為它在高校的普及與發(fā)展其定了基礎(chǔ)。這些使短式網(wǎng)球在高