中學數學教育中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐.pdf_第1頁
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1、福建師范大學碩士學位論文中學數學教育中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐姓名：劉光宇申請學位級別：碩士專業(yè)：教育學原理指導教師：張勝元2002.8.1SummaryCultivationofbringingforthmathematicalqualityeducationnewideasistheverycoreofFostering”theFourHare”studentswithasenseofbringingforthnewideasist

2、heultimateaimofqualityeducationHowtofosterthestudentswiththeabilitytobringforthnewideasinmathematicalseducationiSaproblemdemandingpromptsolutionforUSmathematicsteacherCarryingouttheresearchintomathematicalqualityeducatio

3、nandfosteringtheabilitytobringforthnewideasisofgreatimportanceforthestudentstobeboldinbringingforthnewideasanddevelopingItwillalsopromoteteachingreformofmathematicsteachinginsecondaryschoolsandgiveimpetustomathematicalqu

4、alityeducationofsecondaryschoolsBasedontheresearchintoqualityeducationandmathematicalqualityeducation，thethesissummarizesmyyears’teachingpracticeInthelightoftheviewthattheoryshouldbeintegratedwithpractice，thethesisdealsw

5、iththesubjectasfollowsThefirstpartinquiresintothecultivationofbringingforthnewideasintermsoftheteachingandpracticeofmathematicalmodellingofsecondaryschoolsThesecondpartprobesintothecultivationofbringingforthnewideasinter

6、msoftheteachingprocedureofmathematicsteachingofsecondaryschoolsThethirdpartmainlyexpoundsthatcarryingomthestudyofresearchsubjectsinmathematicsteachingofsecondaryschoolsisallimportantwaytocultivatethestudents’abilltytobri

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