制約我國(guó)田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展因素研究.pdf

1、圍繞中國(guó)田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀，在肯定中國(guó)田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)改革開(kāi)放后取得的巨大進(jìn)展的同時(shí)，關(guān)注在發(fā)展中面臨的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)大量文獻(xiàn)資料調(diào)查，目前對(duì)中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)技發(fā)展影響因素的研究較為分散，大多為從不同角度著手進(jìn)行論證，在系統(tǒng)研究方面較少，特別是對(duì)影響中國(guó)田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展因素的主次方面研究更少，本課題從文獻(xiàn)入手，博采眾長(zhǎng)，提取精華，廣征建議，經(jīng)過(guò)提取概括，并征求相關(guān)專家意見(jiàn)，結(jié)合工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，首先從微觀上入手，列出12條制約中國(guó)競(jìng)技田徑運(yùn)動(dòng)

2、發(fā)展因素(1、“全運(yùn)”戰(zhàn)略對(duì)中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展存在著負(fù)面影響；2、青少年訓(xùn)練過(guò)程中的拔苗助長(zhǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重；3奧運(yùn)、亞運(yùn)選拔制度有待進(jìn)一步完善；4、后備力量的選拔和培養(yǎng)問(wèn)題上不夠規(guī)范；5、基礎(chǔ)理論研究滯后于運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展；6、科研手段和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段還不能完全適應(yīng)變革和田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展：7、對(duì)田徑項(xiàng)目的特點(diǎn)與規(guī)律認(rèn)識(shí)不清；8、沒(méi)有被普遍認(rèn)識(shí)的產(chǎn)生時(shí)代影響的訓(xùn)練指導(dǎo)思想；9、缺乏具有時(shí)代意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀教練員；10、全面提高田徑運(yùn)動(dòng)整體水平的同

3、時(shí)，沒(méi)有注重重點(diǎn)項(xiàng)目的突破；11、缺乏相應(yīng)的法律保障，缺乏對(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員法律上的保護(hù)，田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教練員應(yīng)持有執(zhí)業(yè)教練員證；12、缺乏科學(xué)完整系統(tǒng)的心理訓(xùn)練，在理論研究方面較少，在實(shí)踐中，目前僅限于低水平、初級(jí)訓(xùn)練，還沒(méi)有引起足夠的重視。)，通過(guò)專家問(wèn)卷調(diào)查法(德非爾法)及與專家面談，對(duì)12條問(wèn)題的賦值進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理，分出主次矛盾，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有的放矢，重點(diǎn)論述。然后從宏觀上入手，即從指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)理論、體育科研、訓(xùn)練手段、體育體制五個(gè)方面

4、入手進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分組處理，橫向統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：五個(gè)方面的差異沒(méi)有顯著性意義(P＞0.05)，說(shuō)明對(duì)中國(guó)競(jìng)技田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展的制約因素從宏觀上分為五大類是可行的。通過(guò)從不同角度、不同側(cè)面、不同層次對(duì)制約中國(guó)田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)因素的整理、分析，并對(duì)制約因素進(jìn)一步完善。對(duì)不同時(shí)段戰(zhàn)略發(fā)展階段及時(shí)進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估與總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并分析和解決問(wèn)題，通過(guò)系統(tǒng)、辯證分析，理清思路，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，找準(zhǔn)著眼點(diǎn)，抓住中國(guó)田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)(人