計算機基礎(chǔ)課考試輔助出題技術(shù)研究.pdf

1、本課題研究了客觀題、Windows操作題和Office操作題三大類9種題型的題庫建設(shè)及自動組卷?？陀^題主要考查學(xué)生對計算機基礎(chǔ)課三門課程的基礎(chǔ)知識與理論的掌握情況，而主觀操作試題是真正考查考生實際的計算機操作水平。從功能上主要分為輔助出題系統(tǒng)和自動評卷系統(tǒng)兩個子課題。 對C/S和B/S結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析和論證，結(jié)合實際情況選用了C/S的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。設(shè)計了整個考試系統(tǒng)的功能模塊，提出了考試系統(tǒng)的性能實現(xiàn)方案，利用了客戶端還原卡上的系統(tǒng)發(fā)

2、射臺功能來提高系統(tǒng)的可維護性。對題庫的定義、功能、建設(shè)方法進(jìn)行了分析，比較了不同的題庫建設(shè)解決方案，對各功能模塊的實現(xiàn)方法進(jìn)行分析，設(shè)計了輔助出題系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)。根據(jù)考試大綱排列和組合知識點，設(shè)計了輔助出題系統(tǒng)以“向?qū)А钡男问揭龑?dǎo)出題教師逐步完成符合考試目標(biāo)和出題規(guī)范的完整的試題。 對計算機出題原則和規(guī)范進(jìn)行了探討。為了提高試題的正確性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，對Windows操作題，每套試卷的每個小題都運用沖突檢測技術(shù)進(jìn)行處理；根據(jù)W

3、ord模塊的題目要求，對知識點的互斥和關(guān)聯(lián)關(guān)系進(jìn)行了分析，從各小題試題間的邏輯關(guān)系等方面，提出了解決方法；對于Excel模塊，為了充分利用FSO對象的優(yōu)點，編寫了函數(shù)利用靜態(tài)鏈表來完成對文件的讀寫。在程序中進(jìn)行了周密的容錯性設(shè)計，在服務(wù)器端也增加了一定的考場監(jiān)控功能，保證了考試系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性。 對于考試成績，通過試題的信息編碼、試題特征、考生抽題作答情況進(jìn)行較為詳細(xì)的分析，并使用OLE技術(shù)運用Excel生成各種報表。