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文檔簡介
1、本研究在綜合前人研究文獻的基礎(chǔ)上,及對相關(guān)理論進行概述后,對教育股份制進行了新的定義,而不是以前那種企業(yè)股份制理論在教育領(lǐng)域的簡單的移植,定義了實然的公立高校教育股份制的概念.接著提出了部分公立高校教育股份制創(chuàng)新的關(guān)鍵是要明晰運作中的產(chǎn)權(quán)及建立現(xiàn)代高校法人治理結(jié)構(gòu),在產(chǎn)權(quán)明晰上就是要明確產(chǎn)權(quán)的主體、客體與權(quán)能,在明晰產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上建立完善的宏觀、中觀與微觀治理結(jié)構(gòu),其中微觀治理結(jié)構(gòu)包括股東會、董事會、監(jiān)事會、校(院)長、學(xué)生家長會等.最后
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