2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩43頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、《中華人民共和國(guó)合同法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“合同法”)規(guī)定了一類(lèi)被我國(guó)許多學(xué)者稱(chēng)之為效力待定的合同,包括限制民事行為能力人訂立的合同、無(wú)權(quán)代理人以他人名義訂立的合同、無(wú)處分權(quán)人處分他人財(cái)產(chǎn)而訂立的合同。盡管理論界對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的探討已經(jīng)相當(dāng)深入并取得豐碩成果。然而在司法實(shí)務(wù)中,法官必須面對(duì)這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用最新的法學(xué)理論,準(zhǔn)確的認(rèn)定有關(guān)案件事實(shí),科學(xué)的進(jìn)行利益衡量,并最終依據(jù)法律規(guī)定對(duì)合同的有效或者無(wú)效作出判斷,維護(hù)交易秩序。隨著

2、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“物權(quán)法”)的頒布實(shí)施,無(wú)權(quán)處分下的合同效力究竟是否有效可謂眾說(shuō)紛紜,難以達(dá)成共識(shí)。 本文結(jié)合有關(guān)法律、司法解釋?zhuān)\(yùn)用最新法學(xué)理論和比較研究的方法,從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度,有針對(duì)性的對(duì)合同法規(guī)定的三類(lèi)效力待定合同在總結(jié)共性的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分類(lèi)研究。合同效力待定的原因主要是合同主體資格的欠缺所致,為此法律規(guī)定其效力的發(fā)生須得權(quán)利人追認(rèn)。為平衡當(dāng)事人之間的利益,法律還賦予相對(duì)人以催告權(quán)和撤銷(xiāo)權(quán)。限制

3、行為能力人訂立的合同著重在于保護(hù)未成年人的利益、而無(wú)權(quán)代理人以他人名義訂立的合同則側(cè)重于保障交易的安全。與前兩者有很大不同且引起較大爭(zhēng)議的就是無(wú)處分權(quán)人處分他人財(cái)產(chǎn)而訂立的合同。由于我國(guó)采用的是債權(quán)形式主義的物權(quán)變動(dòng)模式,筆者傾向這類(lèi)合同效力待定的原則不變,效力待定指向的應(yīng)當(dāng)是債權(quán)合同而非處分行為,目的在于有效地維護(hù)財(cái)產(chǎn)的靜的安全。同時(shí)借助于善意取得制度,也可以有效地保護(hù)交易的動(dòng)的安全。研究成果的運(yùn)用將有助于消除司法實(shí)踐中存在的一些法律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論