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文檔簡(jiǎn)介
1、本研究采用文獻(xiàn)資料、專(zhuān)家訪談、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和邏輯分析等方法,首先,對(duì)河南省排球后備人才培養(yǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)行了回顧;其次,對(duì)河南省排球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究。分析影響河南省排球后備人才培養(yǎng)的相關(guān)因素,以期對(duì)河南省在重視和加強(qiáng)排球后備人才培養(yǎng)方面提供可參考的理論依據(jù)。研究結(jié)果表明: 1、河南省排球后備人才的培養(yǎng)經(jīng)歷了萌芽階段、曲折發(fā)展階段、停滯階段、蓬勃發(fā)展階段和社會(huì)化發(fā)展階段五個(gè)主要階段。 2、在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,
2、河南省排球后備人才的培養(yǎng)存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在:管理水平、人力資源、科學(xué)訓(xùn)練和競(jìng)賽體制四個(gè)方面。 3、在管理方面:76.67%的訓(xùn)練單位采用的是政府管理型,56.66%的單位管理水平不高,管理方面暴露出一些弊端;資金非常短缺的占36.67%、信息管理系統(tǒng)方面的投入非常欠缺;保障體系和評(píng)價(jià)體系建設(shè)不完善。 4、在人力資源方面:人力資源配置不夠合理;教練員的年齡結(jié)構(gòu)較為理想,不過(guò),年發(fā)表論文在1篇以下的占76.67%;運(yùn)動(dòng)員的
3、基本身體素質(zhì)與全國(guó)平均水平相比具有顯著性差異,且文化學(xué)習(xí)成績(jī)較差;30.00%的沒(méi)有配備科研人員,以及還有17.54%的家長(zhǎng)對(duì)子女從事排球運(yùn)動(dòng)持有消極態(tài)度。 5、在訓(xùn)練方面:訓(xùn)練的科學(xué)化水平不高;26.70%的訓(xùn)練單位訓(xùn)練體制運(yùn)行一般;科學(xué)選材程度不高,測(cè)量指標(biāo)選材的只占29.70%;訓(xùn)練中有醫(yī)務(wù)監(jiān)督的只占20.00%;訓(xùn)練條件較差的占27.40%;平均的輸送率為61.68%。 6、在競(jìng)賽方面:66.70%的單位反映競(jìng)賽
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