山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人生存現(xiàn)狀及保護(hù)策略研究.pdf

1、本文依據(jù)民俗學(xué)、民間文藝學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科的方法，對山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群體進(jìn)行整體、動(dòng)態(tài)、系統(tǒng)的研究。傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要載體，那些曾經(jīng)靠口傳身授傳承的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下受到嚴(yán)重沖擊。本文立足于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的當(dāng)代語境，力求通過對山西各類別傳承人的個(gè)案分析，探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的保護(hù)策略。
　　本文主要圍繞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的保護(hù)問題，以2005年中國開展非物質(zhì)文化遺

2、產(chǎn)保護(hù)工作以來專家學(xué)者的研究成果為基礎(chǔ)，重點(diǎn)以山西入選國家級第一、第二批的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人為調(diào)查對象，力求深入細(xì)致地探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的傳承特點(diǎn)、生存狀況及其保護(hù)策略。全文共七個(gè)部分，引言部分介紹了選題的目的意義，研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選題的創(chuàng)新點(diǎn)及研究方法;第一章從2005年以來中國政府、專家學(xué)者對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的研究成果入手，尋找傳承人研究新的理論支點(diǎn);第二章從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源形成的地域文化背景入手，用數(shù)據(jù)體現(xiàn)出山西

3、國家級、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目在地域分布上的特點(diǎn)，突出山西豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源;第三章針對當(dāng)今時(shí)代傳承方式的變化，從文化生態(tài)變遷的角度研究傳承人在類別地域分布上的特色;第四章從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分類的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用口述史的方法，對傳承人的從藝經(jīng)歷、傳承脈絡(luò)、師承關(guān)系、師承方式等進(jìn)行描述，概括出不同類別非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承特點(diǎn)和傳承人的傳承現(xiàn)狀。第五章針對傳承人所面臨的困境，從政府層面、專家層面、傳承人個(gè)人層面探討保護(hù)人策略探討。結(jié)論

4、部分通過對前面各章節(jié)的總結(jié)陳述，就山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的現(xiàn)實(shí)境遇提出傳承人保護(hù)的現(xiàn)實(shí)意義。
　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作得到政府部門的重視，民眾保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化自覺得到進(jìn)一步提升?？v觀當(dāng)前對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)人的研究大都涉及的是單項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，多為介紹性內(nèi)容，而能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)、探究其可持續(xù)發(fā)展，尤其是對于類別研究和傳承人保護(hù)研究的涉及甚少。對于傳承人保護(hù)工作實(shí)踐中遇到的困惑缺乏相應(yīng)的理論指引和政策支撐，因此看似很熱

5、的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)在我省目前還沒有形成相應(yīng)的理論根基。
　　本課題以“山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人生存現(xiàn)狀及保護(hù)策略研究”入手，選取山西省國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人的生存現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，在對山西省國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人（群體）現(xiàn)狀的實(shí)地田野調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)分析，旨在從整體上審視山西現(xiàn)階段非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)與傳承所存在的問題，以此提出相應(yīng)的對策與建議，對于當(dāng)下正在開展的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的保護(hù)實(shí)踐提供借鑒與參考。