哈爾濱市道外區(qū)領導干部領導效能開發(fā)的培訓制度研究.pdf

1、區(qū)級黨政領導干部肩負著把黨的路線、方針、政策轉(zhuǎn)化為本地經(jīng)濟和社會發(fā)展舉措的重要使命，他們的工作實績?nèi)绾?，?zhí)政能力高低，不僅直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否得到很好的貫徹落實，而且直接關(guān)系到一方改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。在復雜變化的政府部門工作環(huán)境下，如何更好地發(fā)揮領導干部的領導才能，提升對復雜事務的駕馭能力，是目前亟待解決的問題。
　　本文對哈爾濱市道外區(qū)領導干部領導效能開發(fā)的培訓制度進行研究。通過分析哈爾濱市道外區(qū)行政績效管理現(xiàn)

2、狀以及道外區(qū)領導干部效能和培訓產(chǎn)生的問題，尋找適合的解決方案。建立了哈爾濱市道外區(qū)領導干部領導效能培訓開發(fā)模型，將道外區(qū)領導干部的領導效能劃分為“通用性”和“強化性”兩類。通用性領導效能可以作為領導干部全面培訓內(nèi)容，而強化性領導效能培訓則要針對具體的工作部門、職位類別以及工作難題而定。最后提出了哈爾濱市道外區(qū)領導干部領導效能的培訓途徑，包括在不同程度控制的領導情境中，提高領導效能的培訓途徑，對領導品質(zhì)的培訓，對領導藝術(shù)方法的培養(yǎng)，對領導

3、干部在公共戰(zhàn)略管理和公共危機管理上進行培訓，并對培訓后的領導干部進行績效評價，以求更準確地把握對領導效能培訓中的項目選擇，有利于提高哈爾濱市道外區(qū)領導干部的綜合素質(zhì)，為國家的長治久安提供人才保證。同時在研究中發(fā)現(xiàn)，在八種領導情境下，哈爾濱市道外區(qū)級領導干部的領導方式與領導效能的關(guān)系基本上符合菲德勒權(quán)變模式的預測，說明可以將該模式應用于政府公共部門情境中，為我國區(qū)級領導干部領導效能的理論研究提供參考，并為區(qū)級領導干部的培訓工作提供指導。總