建立我國啦啦隊訓練營組織模式的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2007年超過30個國家上萬名運動員云集美國奧蘭多迪士尼樂園參加世界啦啦隊錦標賽,世界啦啦隊錦標賽賽場作為國際啦啦隊運動蓬勃發(fā)展的縮影,透視出啦啦隊運動獨特的魅力與無限的發(fā)展空間。歷經(jīng)近百年發(fā)展的啦啦隊運動已成為一項具有獨立比賽體系的體育競賽項目。
  啦啦隊運動自2001年進入我國,短短的幾年間經(jīng)歷了從無到有,從項目學習認識到努力提高與國際接軌的發(fā)展過程。將運動、激情、表演與難度融為一體,高度一致性的要求、特有的難度配合、嚴密的

2、團隊協(xié)作精神鑄就了啦啦隊運動獨有的團隊魅力與啦啦隊文化。啦啦隊運動不僅可以增強學生身體素質(zhì)、拓展相關(guān)專業(yè)技能,還可以樹立青少年積極、健康、向上的團隊精神和集體榮譽感,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)、陶冶情操、調(diào)節(jié)心理。以全面發(fā)展學生素質(zhì)教育為前提,寓素質(zhì)教育于啦啦隊運動之中,讓更多的青少年了解啦啦隊,走進啦啦隊,享受啦啦隊運動,2008年1月中國教育部已通過審議將啦啦隊列為全國中學生運動會、全國大學生運動會的正式比賽項目。
  目前在我國,教

3、練員、運動員對啦啦隊運動尚處于摸索與進一步的認識階段,對相關(guān)理論知識、正確技術(shù)、教法和訓練方法等一系列啦啦隊專業(yè)知識有著強烈的學習渴望。以世界啦啦隊強國美國為例,啦啦隊訓練營是啦啦隊員和教練員交流信息、提升技能的重要途徑與有效方式。暑假期間,不同規(guī)模的啦啦隊訓練營達上萬個。訓練營這一組織形式已經(jīng)非常成熟,是美國以及歐洲發(fā)達國家青少年學習和生活重要的組成部分。
  國際全明星啦啦隊聯(lián)盟與中國大學生健美操藝術(shù)體操協(xié)會啦啦隊委員會合作,

4、于2007年8月和2008年2月分別在中國廣西南寧、哈爾濱亞布力舉辦了“國際全明星啦啦隊中國區(qū)訓練營”。來自全國各地大、中院校的教練、教師、學生、啦啦隊運動愛好者近800人次參加了訓練營。訓練營以針對性的課程設(shè)置,全新的組織模式,新穎的授課方式迎得了學員的一致好評,兩期訓練營都出現(xiàn)超員現(xiàn)象。訓練營在我國的成功舉辦引發(fā)了對啦啦隊訓練營這一全新組織模式的思考。
  本文針對我國啦啦隊運動發(fā)展初期的實際需求,詳細分析了啦啦隊訓練營的功能

5、及必要性,借鑒國外啦啦隊訓練營經(jīng)驗,以國際全明星啦啦隊中國區(qū)訓練營南寧站、亞布力站為研究對象,試圖探索中國啦啦隊訓練營的組織模式,使之成為我國啦啦隊運動推廣和發(fā)展的重要補充形式。研究結(jié)果表明,中國啦啦隊訓練營應開設(shè):策劃部、市場推廣部、宣傳部、后勤部、財務部、銷售部、導師部七個組織部門依照以下程序進行組織與籌備:
 ?。?)訓練營主題設(shè)計
 ?。?)訓練營舉辦地選取
  (3)設(shè)置訓練營課程
 ?。?)訓練營師資

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