河南省永城市農(nóng)村初中體育課現(xiàn)狀調(diào)查.pdf

1、體育課是實現(xiàn)學(xué)校體育目標的基本組織形式,是學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的一項重要教育內(nèi)容,體育課作為現(xiàn)代體育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜、項目繁多的教育系統(tǒng)內(nèi)容之一,它不僅涉及的因素多,而且隨意性大,不同的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件、教學(xué)的效果差異很大。本論文主要通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、實地觀察法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對河南省永城市農(nóng)村初中體育課現(xiàn)狀進行調(diào)查研究。從體育課基本情況、體育教師、體育場地器材、體育經(jīng)費、領(lǐng)導(dǎo)重視

2、程度等方面來了解永城市農(nóng)村初中體育課的實際情況。并根據(jù)實際情況提出改善永城市農(nóng)村初中體育課現(xiàn)狀的相關(guān)建議。本論文研究的結(jié)論如下：
　　（1）永城市農(nóng)村初中體育課實施不正規(guī)，沒有教學(xué)計劃、目標和成套較為科學(xué)的成套方案。
　?。?）體育教師年齡結(jié)構(gòu)年輕化,工作量嚴重超標,享受待遇和發(fā)展機會均低于其他教師。
　?。?）學(xué)生對體育課的認知程度較低,不能在現(xiàn)有的條件下積極主動的參與體育運動。客觀條件的不足限制了學(xué)生們參與體育運動