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文檔簡介
1、本論文概括了校園地理信息系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀和地理信息系統(tǒng)的基本知識；對系統(tǒng)設(shè)計中的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了分析研究，總結(jié)了空間距離的計算，推導(dǎo)了地形圖掃描屏幕數(shù)字化坐標(biāo)轉(zhuǎn)換的數(shù)字模型；對校園地理信息系統(tǒng)進(jìn)行了總體設(shè)計。本系統(tǒng)以安徽理工大學(xué)主校區(qū)為例，采用掃描屏幕數(shù)字化和數(shù)字測圖相結(jié)合的數(shù)字地形圖作為背景，實現(xiàn)了校園實體的瀏覽、圖文信息的雙向查詢、資源配置、模擬空間分析等功能，解決了傳統(tǒng)的校園管理信息系統(tǒng)中不能處理空間數(shù)據(jù)的問題；校園信息的可視化適應(yīng)了
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